Diplomová práce

Méthode d apprentissage de la langue francaise avec le soutien des médias électroniques

Methodology of learning French using electronic media

Bc. Veronika Peťková
Anotace

Tato diplomová práce s názvem „Metody učení se francouzského jazyka s podporou elektronických médií“ se zaměřuje na možnosti využití vybraných aplikací jako doplňku při výuce a učení se. Zároveň tyto aplikace mohou sloužit jako motivační prostředek žáků k tomu, aby se zvládli efektivněji učit. Navržené aktivity vychází z lekcí učebnice „Connexion 1.“ Celá práce je zaměřena na cílovou skupinu žáků …více

Abstract

This dissertation with the title “Methods of Learning French Using Electronic Media” is focused on the use of selected applications as a complement for teaching and learning. These applications can also function as a motivational agent for the pupils to master the material in a more efficient way. Proposed activities were taken from the lessons in the textbook “Connexion 1”. This project’s target group …více

Klíčová slova
elektronické vzdělávání M-learning Aplikace Strategie učení styly učení teoretické koncepty učení elektronická média electronic learning applications strategies of learning styles of learning theoretical concepts of learning electronic media
Zadání práce
1. Téma práce: Tématem mojí diplomové práce bude zpracování metodiky učení se francouzkému jazyku s podporou elektronických médií. 2. Cíl práce: Mým cílem je navrhnout metodiku využití elektronických prostředků, které budou podporovat mnou vybranou učebnici a sloužit jako příručka pro výuku a učení se různým gramatickým, lexikálním a dalším jazykovým jevům. Cílovou skupinou budou žáci základní školy ve věku od 10 do 15 let. 3. Metody zpracování práce: Nejprve provedu rešerši v knižních a internetových zdrojích, která bude východiskem pro teoretickou část práce zaměřenou na vysvětlení pojmu e-learning a na dostupné elektronické prostředky. V dalším kroku a shrnu výsledky ve formě přehledu a vyhodnocení, zároveň se v této části budu zabývat didaktickými metodami, které lze využít při výuce a učení se. V praktické části popíši metodické postupy ve formě pedagogických listů. 4. Časový harmonogram zpracování práce: duben 2016: vypracování projektu DP, květen 2016 – srpen 2016: shromažďování podkladů, září – prosinec 2016: práce na teoretické části DP, leden 2017 – únor 2017: práce na praktické části DP, březen 2017 – finální úpravy.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
18. 4. 2017 10:54, Mgr. Marcela Poučová, Ph.D., učo 5583
Plný text práce
3,3 MB / soubor PDF
Jazyk práce
francouzština francouzština
Termín obhajoby
22. 5. 2017
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Marcela Poučová, Ph.D., učo 5583
KFj PdF MU

Oponent

Mgr. Petra Suquet, M.A., Ph.D., učo 11336
KFj PdF MU

Literatura

  • ZOUNEK, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2009, 161 s. Spisy Filozofické fakulty Masarykovy univerzity. ISBN 978-80-210-5123-2.
  • ZOUNEK, Jiří a Petr SUDICKÝ. E-learning : učení (se) s online technologiemi. Vyd. 1. Praha: Wolters Kluwer Česká republika, 2012, 226 s. ISBN 978-80-7357-903-6.
  • LEBRUN, Marcel. eLearning pour enseigner et apprendre : allier pédagogie et technologie. Louvain-la-Neuve: Academia-Bruylant, 2015, 269 stran. ISBN 2872097899.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Učitelství pro základní školy
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.