Závěrečná práce: Pavlína Ireinová: Didaktické pomůcky k výuce zlomků na 1. stupni ZŠ
Diplomová práce
Didaktické pomůcky k výuce zlomků na 1. stupni ZŠ
Teaching Fractions in Primary School
Anotace
Diplomová práce na téma „Didaktické pomůcky k výuce zlomků na 1. stupni ZŠ“ se v teoretické části zaměřuje na vymezení vzdělávací oblasti Matematika a její aplikace v primárním vzdělávání, přičemž klade důraz na výuku zlomků. Dále se zabývá definováním a klasifikací didaktických pomůcek, které lze při výuce tohoto tématu využít. Praktická část analyzuje různé způsoby prezentace učiva o zlom-cích, jejich …více
Abstract
The thesis titled "Teaching Fractions in Primary School" focuses in its theoretical part on defining the subject area of Mathematics and its application in primary education, with an emphasis on teaching fractions. It also explores the definition and classification of didactic tools that can be used for teaching this topic. The practical part analyzes different approaches to presenting fractions, their …více
22. 4. 2025 10:25, doc. RNDr. Jaroslav Beránek, CSc., učo 2311
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Využití technologií jako prostředku k upevnění a rozšíření znalostí získávaných ve školní výuce ruského jazyka
Mgr. Monika Stará -
Řešení problematiky školení zaměstnanců ve firmách
Mgr. Renáta Lhoťanová -
Motivace k volbě učitelské profese u studentů učitelství a učitelů na začátku učitelské kariéry
Bc. Pavel Vodínský -
Možnosti využití aktivizujících výukových metod v práci učitele praktického vyučování
Mgr. Jana Svobodová, DiS., učo 208711 -
Rolle der Gefühle der Schüler im Deutschunterricht
Mgr. Cornelia Rampulová -
Vliv nedostatečných finančních prostředků na vzdělávání adolescentů
Mgr. Kristýna Machýčková -
Vzdělávání a motivace asistenta pedagoga
Eva Jelínková -
Neformální učení v digitálních hrách
Edita Schlingerová




