Závěrečná práce: Eva Rosendorfová: Narušená komunikační schopnost dětí předškolního věku v logopedické třídě mateřské školy
Bakalářská práce
Narušená komunikační schopnost dětí předškolního věku v logopedické třídě mateřské školy
Communication disorder at pre-school children attending speech therapy class
Anotace
Bakalářská práce se zabývá analýzou narušené komunikační schopnosti u dětí předškolního věku v logopedické třídě mateřské školy. Práce je rozdělena do tří kapitol. První dvě kapitoly tvoří část teoretickou. První kapitola vymezuje pojem komunikace, jazyk a řeč. Zabývá se narušenou komunikační schopností a podporou a vzděláváním dětí předškolního věku s narušenou komunikační schopností. Druhá kapitola …více
Abstract
The bachelor’s thesis deals with an analysis of distorted communication skills in preschool age children that attend speech therapy classes in kindergarten. The thesis is divided into three parts. The first two chapters form the theoretical part. The first chapter defines the terms communication, language and speech. It is concerned with distorted communication skills and support and education of preschool …více
Klíčová slova
narušená komunikační schopnost předškolní věk logopedická třída jazykové roviny logopedická terapie dyslalie narušený vývoj řeči vývojová dysfázie communication disorder preschool age logopedic class language levels speech therapy dyslalia specific language impairment developmental dysphazia22. 4. 2021 08:27, PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D., učo 221806
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Logopedická intervence v logopedických třídách mateřských škol ve městě Třinec
Mgr. Dominika Němečková -
Analýza komunikačních dovedností v logopedické třídě mateřské školy
Mgr. Lucie Purová -
Analýza činností logopedických asistentů v běžných mateřských školách v Kraji Vysočina
Mgr. Ivana Štelbacká -
Analýza komunikační schopnosti u dětí s vývojovou dysfázií v logopedické třídě mateřské školy
Mgr. Bc. Aneta Nalewajková, učo 450598 -
Rozvoj neřečových složek u dětí s dyslalií v předškolním věku
Mgr. Markéta Krausová -
Podpora žáka s narušenou komunikační schopností ve školách v Opavě
Mgr. Hana Kurková Rendulová -
Rozvoj lexikálně-sémantické roviny s využitím autorské deskové hry
Bc. Tereza Břicháčková -
Využití arteterapeutických metod u dítěte s vývojovou dysfázií
Mgr. Michaela Hanáková
Složky
Soubory
- Narusena_komunikacni_schopnost_deti_predskolniho_veku_v_logopedicke_tride_materske_skoly__407431__Eva_Rosednorfova.docx
- Narusena_komunikacni_schopnost_deti_predskolniho_veku_v_logopedicke_tride_materske_skoly__407431__Eva_Rosednorfova.pdf
- Narusena_komunikacni_schopnost_deti_predskolniho_veku_v_logopedicke_tride_materske_skoly__407431__Eva_Rosednorfova_Archive.pdf
- Narusena_komunikacni_schopnost_deti_predskolniho_veku_v_logopedicke_tride_materske_skoly__407431__Eva_Rosednorfova.txt




