Závěrečná práce: Kristýna Štefková: Analýza informovanosti středoškolských pedagogů o koktavosti a jejich přístupu k jedincům s balbuties ve vzdělávacím procesu
Bakalářská práce
Analýza informovanosti středoškolských pedagogů o koktavosti a jejich přístupu k jedincům s balbuties ve vzdělávacím procesu
Analysis of high school teachers' awareness of stuttering and their approach to individuals with stuttering in the educational process
Anotace
Tématem bakalářské práce je analýza informovanosti středoškolských pedagogů o koktavosti a jejich přístupu k jedincům s balbuties ve vzdělávacím procesu. Práce je rozdělena na 2 teoretické kapitoly, zpracované na podkladech odborné literatury, a 1 praktickou, věnovanou vlastnímu výzkumu. První kapitola soustředěná na koktavost vymezuje její pojetí včetně etiologie, symptomatologie, klasifikace, diagnostiky …více
Abstract
The topic of the bachelor's thesis is the analysis of the awareness of high school teachers about stuttering and their approach to individuals with stuttering in the educational process. The thesis is divided into 2 theoretical chapters, elaborated on the basis of specialised literature, and 1 practical one, dedicated to own research. The first chapter focused on stuttering defines its concept including …více
Klíčová slova
koktavost adolescence střední škola pedagogové přístup vyučujících informovanost o koktavosti narušení plynulosti řeči školní prostředí studentské zkušenosti stuttering high school teachers teachers' approach awareness of stuttering impaired speech fluency school environment student experience1. 5. 2023 07:18, PhDr. Jan Dezort, Ph.D., učo 46413
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Zkušenosti a povědomí studentů a pedagogů středních škol o koktavosti
Mgr. Hilda Pešlová -
Přístup pedagogů k žákům s koktavostí v adolescentním věku
Mgr. Tereza Hofmanová -
Vliv pedagoga na průběh terapie balbuties
Mgr. Romana Charvátová -
Příprava diagnostického materiálu u dětí vyvíjejících se typicky
Mgr. Natálie Frolková -
Motivace studentů středních škol k pohybovým aktivitám
Mgr. Aneta Štorková -
Úzkosti u žáků na 2. stupni základní školy: zkušenosti a postoje učitelů k tématu
Mgr. Karolína Janíková -
Distanční vyúka odborného knihovnického vzdělávání pohledem učitelů
Mgr. Daniel Denk -
Sociálně pedagogické aspekty digitální komunikace a vztahů u adolescentů na středních školách
Bc. Veronika Pluháčková




