FF:FAVBPa14 B.A. seminar III - Course Information
FAVBPa14 B.A. seminar III
Faculty of ArtsAutumn 2023
- Extent and Intensity
- 0/2/0. 3 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
- Teacher(s)
- PhDr. Jaromír Blažejovský, Ph.D. (seminar tutor)
Mgr. Šárka Jelínek Gmiterková, Ph.D. (seminar tutor)
Mgr. Radomír D. Kokeš, Ph.D. (seminar tutor)
Mgr. Martin Kos, Ph.D. (seminar tutor)
Mgr. Daniel Krátký (seminar tutor)
Mgr. Jitka Lanšperková (seminar tutor)
Mgr. Veronika Lengálová (seminar tutor)
Mgr. Ondřej Pavlík, Ph.D. (seminar tutor)
Mgr. et Mgr. Terézia Porubčanská, Ph.D. (seminar tutor)
doc. Mgr. Pavel Skopal, Ph.D. (seminar tutor)
Mgr. Dita Stuchlíková, Ph.D. (seminar tutor)
Mgr. Kateřina Šardická (seminar tutor)
Mgr. Kateřina Šrámková (seminar tutor)
Mgr. Michal Večeřa, Ph.D. (seminar tutor) - Guaranteed by
- doc. Mgr. Pavel Skopal, Ph.D.
Department of Film Studies and Audiovisual Culture – Faculty of Arts
Supplier department: Department of Film Studies and Audiovisual Culture – Faculty of Arts - Prerequisites
- FAVBPa13 B.A. seminar II && FAVBPa01 Introduction to Film Studies && FAVBPa10 Seminar A (connected with Introduction to Film Studies)
FAVBPa12, FAVBPa13, FAVBPa01, FAVBPa10 - Course Enrolment Limitations
- The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
- fields of study / plans the course is directly associated with
- Film and Audio-Visual Culture Studies (programme FF, B-HS)
- Film and Audio-Visual Culture Studies (programme FF, B-OT) (2)
- Abstract
- Student will create his research project within one of the proposed thematic frameworks. They will learn how to choose a relevant method in the field of social sciences, especially media studies and film studies.
- Key topics
- 1) Identification of a research problem
- 2) Study of the sources and literature
- 3) Elaboration and defence of the research project
- 4) Methods of social sciences and humanities with emphasis on film studies
- Study resources and literature
- required literature
- KOKEŠ, Radomír D. Rozbor filmu (Film Analysis). Vydání první. Brno: Masarykova univerzita, 2015, 264 pp. Spisy Masarykovy univerzity v Brně, Filozofická fakulta ; 430. ISBN 978-80-210-7756-0. Digitální knihovna FF MU, URL info
- Approaches and methodologies in the social sciences : a pluralist perspective. Edited by Donatella Della Porta - Michael Keating. Cambridge: Cambridge University Press, 2008, xv, 365. ISBN 9780521709668. info
- recommended literature
- GEE, James Paul. An introduction to discourse analysis : theory and method. 2nd ed. New York: Routledge, 2005, xii, 209. ISBN 9780415328616. info
- ŠANDEROVÁ, Jadwiga and Alena MILTOVÁ. Jak číst a psát odborný text ve společenských vědách : několik zásad pro začátečníky. Vydání první. Praha: Sociologické nakladatelství, 2005, 209 stran. ISBN 9788086429403. info
- KRIPPENDORFF, Klaus. Content analysis : an introduction to its methodology. 2nd ed. Thousand Oaks: Sage, 2004, xxiii, 413. ISBN 9780761915454. info
- DISMAN, Miroslav. Jak se vyrábí sociologická znalost : příručka pro uživatele. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2000, 374 s. ISBN 9788024601397. info
- ECO, Umberto and Ivan SEIDL. Jak napsat diplomovou práci. Olomouc: Votobia, 1997, 271 s. ISBN 80-7198-173-7. info
- Approaches, practices, and methods used in teaching
- Class discussion, teamworks, homeworks.
- Method of verifying learning outcomes and course completion requirements
- Active participation in classes, the final project, defense of the project.
- Language of instruction
- Czech
- Follow-Up Courses
- Teacher's information
- http://www.phil.muni.cz/wufv/home/studium-1/realizace-bakalarske-zaverecne-prace
Konspekt projektu:
Název: není obecný a popisný, ale vystihuje základ řešeného problému. Příklad vhodného / nevhodného názvu: Nástup zvuku v kině Dopz / Kina v Brně; Estetika diskrepance: Pravidla hry / Pravidla hry Jeana Renoira.
Časoprostorové a kvantitativní vymezení zkoumaného problému (materiálu, pramenů, dat) a kritéria pro jeho přesné vymezení: např. období vymezené dvěma klíčovými historickými změnami (nástup zvuku, znárodnění), daná část kinematografické instituce (organizace průmyslové výroby, distribuce, předvádění, recepce ad.), část tvorby daného autora vyznačující se určitou kompaktností.
Popis podstaty zkoumaného problému: stručná definice jádra problému; zdůvodnění výběru dané problematiky a předpokládaného přínosu jejího prozkoumání; stav dosavadního poznání v této oblasti.
Hypotetické závěry: k jakému typu poznatků bude podle předběžných odhadů možné dospět a jaká zobecnění z nich bude možné vytěžit.
Segmentace práce: rozčlenění zkoumaného problému do základních částí.
Postup (jednotlivé fáze) práce: např. sběr pramenů, analýza pramenů, aplikace teoretických nástrojů pro jejich interpretaci a vyvození závěrů (všechny tyto fáze nutno dále konkretizovat dle specifik daného tématu).
Historický kontext (v případě historických prací): stručná chronologie vyznačující základní body historického kontextu (prehistorie, data související s propojenými oblastmi), vývoje a důsledků daného problému.
Zdroje v tomto členění:
Literatura: bibliografický soupis literatury.
Prameny: soupis pramenů, případně příslušných archivů a fondů a institucí.
Filmografie: soupis zkoumaných děl s filmografickými údaji (podle povahy práce se vyžaduje základní nebo úplná filmografie).
Součástí vývoje projektu je prezentace konspektu spojená se seminární diskusí v rámci Bakalářského semináře III. - Further comments (probably available only in Czech)
- The course can also be completed outside the examination period.
The course is taught annually.
Information on course enrolment limitations: Kurs je určen k absolvování ve 3. semestru studia. - Listed among pre-requisites of other courses
- Enrolment Statistics (recent)
- Permalink: https://is.muni.cz/course/phil/autumn2023/FAVBPa14