Bi0662 Selected issues in botany

Faculty of Science
Spring 2003
Extent and Intensity
0/0/0. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).
Teacher(s)
RNDr. Jiří Sádlo, CSc. (lecturer), prof. RNDr. Milan Chytrý, Ph.D. (deputy)
Guaranteed by
prof. RNDr. Milan Chytrý, Ph.D.
Department of Botany and Zoology – Biology Section – Faculty of Science
Contact Person: prof. RNDr. Milan Chytrý, Ph.D.
Course Enrolment Limitations
The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives
Selected Issues in Botany is a course offered by external lecturers who talk about their research. There are different lecturers in every semester. Rather than a comprehensive coverage of some subject, the purpose of this course is defining scientific problems in a focused topic, discussion on methods applied to solve these problems, and presentation of results of particular projects.
Syllabus (in Czech)
HISTORICKÁ INTERPRETACE VEGETACE (RNDr. Jiří Sádlo, CSc.) 1. Tři výchozí podmínky: Aktualismus, "paměť krajiny" a mezioborovost. 2. Úskalí historické struktury čehokoli: Na otázku, jak je něco staré, existuje vždycky víc správných odpovědí, které navíc nejsou zcela nezávislé. 3. Syntaxonomie jako užitečný nástroj paleobotaniky: Ale také paleobotanika jako užitečný argument pro oprávněnost víry v syntaxony. 4. "Velké téma" holocénu: Vývoj lesa oproti bezlesí a vývoj člověka, který hranici lesa podstatně ovlivňoval. 5. Diversita vegetačních dynamik: Rozdíl mezi sukcesí a cenogenezí není jen otázkou časové škály. 6. Heterochronie vegetačního vývoje: Paleochorní a apochorní vegetace neboli s pojmem relikt radši opatrně. 7. Dynamika krajiny: Stabilizující a destabilizující vlivy, jevy a procesy. 8. Staroslavná stepní otázka: Co znamená intuitivně předpokládaná "zlatá střední cesta" mezi pochybnými extrémy úplného zalesnění a širých stepí? 9. Primární a sekundární bezlesí: Klasifikace, s níž už možná nevystačíme. 10. Kultura versus natura čili ohrožená Fysis: Pche! Těžký omyl! 11. Revoluce naší krajiny (neolit, vrcholný středověk, baroko...): A jak se potom dívat na změny v současnosti? 12. Mapy potenciální vegetace: Není to jen toporný nelogický konstrukt? 13. Historicita jako ochranářský argument: Hrách na stěnu.
Assessment methods (in Czech)
Vzhledem k možnostem externích přednášejících probíhá výuka zpravidla blokově.
Language of instruction
Czech
Further comments (probably available only in Czech)
The course is taught each semester.
The course is taught in blocks.
The course is also listed under the following terms Spring 2008 - for the purpose of the accreditation, Spring 2011 - only for the accreditation, Spring 2004, Spring 2005, Spring 2006, Spring 2007, Spring 2008, Spring 2009, Spring 2010, Spring 2011, Spring 2012, spring 2012 - acreditation, Spring 2013, Spring 2014, Spring 2015, Spring 2016, Spring 2017, spring 2018, Spring 2019, autumn 2021, Spring 2023, Autumn 2023.
  • Enrolment Statistics (Spring 2003, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/sci/spring2003/Bi0662