PdF:JVp013 AJ pro pedagogy - C - Informace o předmětu
JVp013 Angličtina pro pedagogy - C
Pedagogická fakultapodzim 2026
- Rozsah
- 0/2/0. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučováno kontaktně - Vyučující
- Daniel Gerrard, M.A. (přednášející)
Mgr. Anežka Bindrová (cvičící)
Bc. Lenka Caesarová, MA (cvičící)
Mgr. Martina Malášková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Kateřina Špácová (cvičící)
Jitka Autratová (pomocník)
Mgr. Radim Herout (pomocník)
Mgr. Anna Maryšková (pomocník) - Garance
- Mgr. Radim Herout
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Pedagogické fakultě – Fakultní oddělení celoškolských kateder – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Jitka Autratová
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Pedagogické fakultě – Fakultní oddělení celoškolských kateder – Pedagogická fakulta - Předpoklady
- B1 level knowledge of English is required.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Jiné omezení: Level B2 English course for students with entrance knowledge at B1 level of the CEFR. - Mateřské obory/plány
- předmět má 64 mateřských oborů, zobrazit
- Anotace
- The aim of this course is to: 1) enhance students' language skills and systems to achieve B2 level of the CEFR; 2) develop students' academic and professional skills (writing a CV and cover letter; giving a presentation).
- Výstupy z učení
- By the end of the course, the student will be able to: - understand spoken and written texts at B2 level of the CEFR; - participate in spoken interactions dealing with relevant educational issues; - give an oral presentation on a specialist topic; - write a CV and cover letter; - use a range of specialist terminology with control; - show a good command of grammar structures at B2 level of the CEFR.
- Klíčová témata
- Topics: 1) Professional career as a teacher; 2) Lesson planning; 3) Communication with parents; 4) Writing a CV and cover letter.
- Grammar: past simple x continuous; present perfect; future forms; -ing x infinitive; modal verbs.
- Studijní zdroje a literatura
- doporučená literatura
- DVOŘÁČKOVÁ, Veronika; Dita HOCHMANOVÁ a Dita TRČKOVÁ. Anglická terminologie pro učitele Praktický průvodce. Praha: Grada, 2021, 223 s. ISBN 978-80-271-2470-1. info
- SPARLING, Thomas Donaldson; Christopher Adam RANCE a Simona KALOVÁ. English or Czenglish. Avoiding Czechisms in English. 1. vyd. . Brno: Masarykova univerzita, 2021, 319 s. ISBN 978-80-210-9965-4. URL info
- Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
- Group discussions; oral presentations; listening and reading tasks; grammar and vocabulary study.
- Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
- Credit requirements: 1) attendance and active participation in class (max. two unexcused absences); 2) grammar quizzes (5 pts); 3) CV and cover letter (20 pts); 4) oral presentation (25 pts). Pass = 32.5 pts out of 50 (65% overall)
- Vyučovací jazyk
- Angličtina
- Navazující předměty
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Kurz úrovně B2 navazuje na kurzy B1 z bakalářského studia. - Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
- Statistika zápisu (podzim 2026, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2026/JVp013