SP4093 Inkluzivní didaktika III – podpora a provázení v předprofesní a profesní přípravě

Pedagogická fakulta
jaro 2026
Rozsah
0/1/0. 1 blok pro kombinované studium. 2 kr. Ukončení: k.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
PhDr. Lucie Matoušková, Ph.D. (přednášející)
doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D. (přednášející)
Poskytovatelé Specifické podpory výuky
Petra Ludvová Hašková, DiS. (přepisovatel)
Garance
doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.
Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: PhDr. Lucie Matoušková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky – Pedagogická fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
SP4093/Kombi01: Pá 27. 3. 8:00–11:50 A21 učebna, L. Matoušková
SP4093/Prez01: každé liché pondělí 15:00–16:50 A41 učebna, L. Matoušková
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Anotace
Cílem předmětu je poskytnout studentům informace o práci a zaměstnávání osob s postižením. Předmět seznamuje s různými pojetími pojmu práce a se změnou v přístupech k pracovnímu začlenění lidí s postižením, zaměřuje se na poradenství při volbě budoucí profese a místa profesního vzdělávání i poradenství při hledání zaměstnání a na možnosti podpory při vzdělávání, při přechodu ze školy do zaměstnání i v zaměstnání. Podstatou je zaměření na potřeby, možnosti a potenciál (osob s postižením i trhu práce). Nezbytnou součástí předmětu je seznámení se situací v jiných zemích v oblasti podpory a provázení mladých lidí s postižením při cestě za prací.
Výstupy z učení
Na konci kurzu (se) student:
• dokáže vnímat různá pojetí pojmu práce (ve vztahu k lidem s postižením);
• má základní přehled o zakotvení zaměstnávání osob s postižením v českých i mezinárodních dokumentech;
• orientuje v rozdílech mezi předprofesní a profesní přípravou žáků se SVP;
• vnímá specifičnost požadavků trhu práce a možností osob s postižením;
• má přehled o situaci v České republice a základní povědomí o situaci v jiných zemích.
Klíčová témata
  • 1. Práce versus výdělečná činnost – seznámení se základními pojmy, práce jako základní potřeba a lidské právo, význam práce.
  • 2. Práce a zaměstnávání – práva a povinnosti, ukotvení v mezinárodních a českých dokumentech, změny v přístupech.
  • 3. Svět práce ve vzdělávacích programech.
  • 4. Předprofesní poradenství – poradenští pracovníci, cíle, obsah a formy v předprofesním poradenství.
  • 5. Profesní příprava – druhy a typy středních škol, možnosti profesního vzdělávání pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, spolupráce škol se zaměstnavateli.
  • 6. Podpora při vstupu do světa práce - státní versus nestátní sektor, přechod škola-povolání, tranzitní program, podporované zaměstnávání.
  • 7. Možnosti pracovního uplatnění osob s postižením – trh práce, požadavky trhu práce versus možnosti a potenciál osob s postižením, pracovní prostředí a podmínky, bariéry.
  • 8. Podpora a provázení osob s postižením na cestě za prací v České republice a v zahraničí.
  • 9. Social Corporate Responsibility (CRS) – společenská odpovědnost firem.
  • 10. Sociální podnikání.
Studijní zdroje a literatura
    povinná literatura
  • PROCHÁZKOVÁ, Lucie. Možnosti pracovního uplatnění lidí s postižením - současné trendy v České republice a v zahraničí. Online. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2015, 200 s. ISBN 978-80-210-8135-2. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-8135-2015. info
  • OPATŘILOVÁ, Dagmar a Lucie PROCHÁZKOVÁ. Předprofesní a profesní příprava jedinců se zdravotním postižením. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 159 s. Odborná kniha. ISBN 978-80-210-5536-0. info
  • ŠIKULOVÁ, Renata; Eva MRÁZOVÁ a Iva WEDLICHOVÁ. Pomáháme žákům s výběrem vzdělávací a profesní dráhy : metodická příručka pro učitele základních škol. Vyd. 1. Most: Hněvín, 2007, 142 s. ISBN 9788086654201. info
  • Souhrnná metodika podporovaného zaměstnávání. (2005). Praha: Rytmus.
  • ŠMAJSOVÁ BUCHTOVÁ, Božena. Nezaměstnanost : psychologický, ekonomický a sociální problém. Vyd. 1. Praha: Grada, 2002, 236 s. ISBN 8024790068. info
    doporučená literatura
  • PROCHÁZKOVÁ, Lucie; Kateřina SAYOUD SOLÁROVÁ; Marie VÍTKOVÁ; Martin VRUBEL; Petr KOPEČNÝ; Lenka DOLEŽALOVÁ a Miroslava BARTOŇOVÁ. Speciální andragogika. Texty k distančnímu vzdělávání. 1. vyd. Brno: Paido, 2014. ISBN 978-80-7315-254-3. info
  • Hrdá, J. a kol. (2007). Zaměstnávání lidi se zdravotním postižením. Praha: JÚŠ.
  • Work and disability : issues and strategies in career development and job placement. Edited by Edna Szymanski - Randall M. Parker. 2nd ed. Austin: PRO-ED, 2003, vii, 480. ISBN 9780890799109. info
  • Teilhabe am Arbeitsleben : Wege der beruflichen Integration von Menschen mit Behinderung. Edited by Rudolf Bieker. Stuttgart: W. Kohlhammer, 2005, 367 s. ISBN 317018444X. info
  • MURPHY, Robert Francis. Umlčené tělo. Vyd. 1. Praha: Sociologické nakladatelství, 2001, 188 s. ISBN 80-85850-98-2. info
  • ALLPORT, Gordon Willard. O povaze předsudků. Translated by Eduard Geissler. V českém jazyce vyd. 1. Praha: Prostor, 2004, 574 s. ISBN 8072601253. info
Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
přednáška, video, samostatná práce studentů
Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
75 % účast na výuce, seminární práce
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2023, jaro 2024, jaro 2025.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2026/SP4093