PdF:SPAMP_OFS1 Intervence u dospělých OZP - Informace o předmětu
SPAMP_OFS1 Intervence u dospělých osob se zdravotním postižením
Pedagogická fakultapodzim 2015
- Rozsah
- 0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- PhDr. Lucie Matoušková, Ph.D. (přednášející)
- Garance
- prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.
Institut výzkumu inkluzivního vzdělávání – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Institut výzkumu inkluzivního vzdělávání – Pedagogická fakulta - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- SPAMP_OFS1/01: Út 11:10–12:50 učebna 52, L. Matoušková
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Speciální andragogika (angl.) (program PdF, N-SPD)
- Speciální andragogika (ger.) (program PdF, N-SPD)
- Speciální andragogika (program PdF, N-SPD)
- Cíle předmětu
- Hlavním cílem předmětu je na základě teoretických informací o lidech s postižením a znevýhodněním získat praktické dovednosti zaměřené na jejich podporu v různých oblastech života. Na konci kurzu budou studenti schopni rozpoznat a popsat potřeby lidí s postižením v různých oblastech života, odlišnosti v komunikaci a nabídnout vhodnou podpory. Kurz je zaměřený prakticky a klade důraz na aktivní přístup studentů.
- Osnova
- 1. Dospělý člověk postižením, odlišnosti s ohledem na druh postižení a znevýhodnění
- 2. Komunikace s lidmi s postižením
- 3. Sebezkušenost s postižením, prostředí, podmínky
- 4. Podpora dospělého člověka s postižením v každodenních aktivitách
- Literatura
- doporučená literatura
- PÖRTNER, Marlis. Na osobu zaměřený přístup v práci s lidmi s mentálním postižením a s klienty vyžadujícími trvalou péči. Translated by Petr Babka. Vyd. 1. Praha: Portál, 2009, 175 s. ISBN 9788073675820. info
- BENDOVÁ, Petra, Kateřina JEŘÁBKOVÁ a Veronika RŮŽIČKOVÁ. Kompenzační pomůcky pro osoby se specifickými potřebami. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2006, 104 s. ISBN 8024414368. info
- Výukové metody
- Teoretická příprava (samostudium), praktické aktivity (sebezkušenost), diskuse, video, exkurze, domácí úkoly
- Metody hodnocení
- Účast na seminářích a aktivní přístup, 2 projektové práce (prezentace na semináři), zkouška (hodnocení se skládá z písemného testu - min. 65 % úspěšnost nutná a výsledků projektových prací)
- Informace učitele
- Doporučené zdroje a odkazy:
PATRICK, N.J. Rozvíjení sociálních dovedností lidí s poruchami autistického spektra. Praha: Portál, 2011. ISBN 978-80-7367-867-8.
SOLOVSKÁ, V. a kol. Rozvoj dovedností dospělých lidí s mentálním postižením. Praha: Portál, 2013. ISBN 978-80-262-0369-8.
1) Chodící lidé - Cesta k porozumění: http://chodicilide.cz/
2) Komunikace s lidmi s postižením - Metodické materiály: http://posit.upol.cz/ke-stazeni.php
3) Zásady úspěšné komunikace s lidmi s mentálním postižením: www.inclusion-europe.com/pathways2/images/CZ_Recommendations.pdf
4) Praktické info o bydlení seniorů - projekt Jsem tady ještě doma: www.dustojnestarnuti.cz/bydleni/projekt-jsem-tady-jeste-doma/ - Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Zapisují studenti specializace: zdravotní postižení.
- Statistika zápisu (podzim 2015, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2015/SPAMP_OFS1