PANG154 Diverzita ve vzdělávání dospělých

Filozofická fakulta
jaro 2026
Rozsah
0/2. 6 kr. Ukončení: z.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
Mgr. et Mgr. Klára Harvánková, Ph.D. (přednášející)
doc. PhDr. Dana Knotová, Ph.D. (přednášející)
Mgr. et Mgr. Zuzana Vařejková, Ph.D. (přednášející)
Garance
doc. PhDr. Dana Knotová, Ph.D.
Ústav pedagogických věd – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. et Mgr. Adéla Zajíčková
Dodavatelské pracoviště: Ústav pedagogických věd – Filozofická fakulta
Rozvrh
St 8:00–9:40 C43, kromě Po 20. 4. až Pá 24. 4.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 30 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 19/30, pouze zareg.: 0/30
Mateřské obory/plány
Anotace
Studující se v rámci předmětu seznámí s různými pohledy na diverzitu ve vzdělávání dospělých. Dílčím cílům je porozumění rozmanitosti účastníků ve vzdělávání dospělých a jejich specifikům v kontextu učení a vzdělávání. Získané znalosti budou moci studující využít při designovaní, ale i evaluaci vzdělávacích akcí určených pro dospělou populaci. Mezi metody používané v průběhu kurzu patří především přednáška a následující diskuse nad tématy a také skupinová práce.
Výstupy z učení
Student bude po absolvování předmětu schopen: - vysvětlit pojem diverzita ve vzdělávání dospělých - bude rozumět jednotlivým specifikům a odlišnostem dospělých účastníků - aplikovat vybrané přístupy pro vzdělávání dospělých se specifickými potřebami - naplánovat kurz pro osoby se specifickými potřebami - evaluovat vzdělávací akci s přihlédnutím na specifické potřeby účastníků
Klíčová témata
1. Diverzita a jednotlivé přístupy k rozmanitosti 2. Diverzita, rovné příležitosti a podpora znevýhodněných skupin 3. Diverzita ve vzdělávání dospělých: příležitosti a hrozby 4. Dospělí se specifickými potřebami 5. Diverzita na pracovišti 6. Vybrané přístupy ke vzdělávání dospělých se specifickými potřebami 7. Designování vzdělávacích akcí pro dospělé se specifickými potřebami 8. Evaluace vzdělávání v kontextu diverzity
Studijní zdroje a literatura
    doporučená literatura
  • DVOŘÁKOVÁ, Miroslava. Lektorské minimum : praktická příručka pro lektory prezenční výuky. 1. vydání. Praha: Firemní vzdělávání, 2023, 124 stran. ISBN 9788090807525. info
  • Budoucnost stárnutí v Evropě : dlouhověkost jako kapitál. Edited by Alan Walker, Translated by Lucie Kellnerová Kalvachová. Středokluky: Zdeněk Susa, 2021, xxvii, 338. ISBN 9788088084310. info
  • SIEGLOVÁ, Dagmar. Konec školní nudy : didaktické metody pro 21. století. První vydání. Praha: Grada, 2019, 336 stran. ISBN 9788027122547. URL info
  • LANGER, Tomáš. Moderní lektor : průvodce úspěšného vzdělavatele dospělých. První vydání. Praha: Grada, 2016, 217 stran. ISBN 9788027100934. URL info
  • PROCHÁZKOVÁ, Lucie; Kateřina SAYOUD SOLÁROVÁ; Marie VÍTKOVÁ; Martin VRUBEL; Petr KOPEČNÝ; Lenka DOLEŽALOVÁ a Miroslava BARTOŇOVÁ. Speciální andragogika. Texty k distančnímu vzdělávání. 1. vyd. Brno: Paido, 2014. ISBN 978-80-7315-254-3. info
  • PANČOCHA, Karel a Petr HOREHLEĎ. Speciální andragogika jako součást edukace v sociální práci. In In: Ondrušková, Elena, Koscurová Zoja (eds.) Realita a vízia sociálnej práce. 2011. ISBN 978-80-223-3075-6. info
Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
přednášky, semináře, diskuse, skupinová práce
Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
teze, závěrečný projekt, docházka 80%
Studijní opora
https://elf.phil.muni.cz/24-25/
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2027.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/jaro2026/PANG154