SJIB569X Španělská literatura v 80. letech

Filozofická fakulta
jaro 2009
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: z.
Vyučující
PhDr. Athena Alchazidu, Ph.D. (přednášející)
Garance
doc. Mgr. Ivo Buzek, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Dagmar Holoubková
Předpoklady
SJI1A007X Jazykový seminář II
Se supone que los alumnos han aprobado el curso de la Historia española.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 20 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/20, pouze zareg.: 0/20, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/20
Jiné omezení: Zápis pouze se souhlasem učitele
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Este curso ofrece una panorama general de la literatura española de la década de los 80, cuando el país vive un período agitado, marcado por importantes cambios políticos y sociales. El arte de la época pasa por un proceso de una notable transformación que tendrá su reflejo en un fenómeno peculiar, llamado "la movida" o "la movida madrileña" y cuyo representante máximo será el hoy reconocido director de cine Pedro Almodóvar. En el campo literario surge una serie de obras extremadamente interesantes, cuyos autores pertenecen a varias generaciones literarias.
Kurz pojednává o španělské literatuře v 80. letech 20. století.
Osnova
  • 1.Introducción al contexto histórico, cultural y social concreto./ 2. La Generación del 36, Camilo José Cela, Mazurca para dos muertos./ 3. La Generación del 36, Gonzalo Torrente Ballester, Crónica del rey pasmado/ 4. La Generación del 36, Miguel Delibes, Los Santos inocentes/ 5. La Generación del Medio Siglo, Juan Goytisolo, Makhbara/ 6. Eduardo Mendoza, La ciudad de los prodigios/ 7. José Luis Alonso de Santos, Bajarse al moro/ 8. Rosa Montero, Te trataré como a una reina/ 9. Adelaida García Morales, El Sur/ 10.Jesús Ferrero, Bélver Yin/ 11.Antonio Muñoz Molina, Beltenebros.
  • Jednotlivá témata odpovídají nejvýznačnějším autorům daného období a jejich vybraným dílům.
Literatura
  • Literaturu zadá vyučující.
  • ALCHAZIDU, Athena, Yolanda PÉREZ SINUSÍA a Paula GÓMEZ GONZÁLEZ. Esbozo de la historia de la literatura espaňola. Brno: Anton Pasienka, 2004, 284 s. ISBN 80-902652-3-5. info
Metody hodnocení
Lectura de los textos recomenadados. Presentación de un tema escogido por los alumnos en clase o entrega de un trabajo escrito. Es necesario asistir a las clases y tomar parte activa en los debates.
Los alumnos a distancia que no tienen clases regulares tendrán que: a) leer los libros escogidos b) elegir uno de los temas tratados (un autor y su obra) y elaborar un trabajo por escrito (dos hojas de formato A4 escritas a máquina) y entregarlo en el buzón de entregas (odevzdávárna), donde entregarán también sus comentarios (la fecha límite es el último día del semestre, cuando terminan las clases oficialmente). Para aprobar, además, tendrán que pasar un examen escrito que se basará en la lectura de títulos que en la lista figuran en cada tema bajo la letra b).
Aktivní účast v hodině.
Vyučovací jazyk
Španělština
Informace učitele
De los alumnos se espera una participación activa durante todo el curso.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá blokově.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2010, jaro 2011, jaro 2012, jaro 2013.