KRMgrA04 Magisterský interpretační seminář II

Filozofická fakulta
jaro 2010
Rozsah
0/2/0. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Priv.-Doz. Dr. phil. Stefan Schaffner, M.A. (cvičící)
Garance
prof. PhDr. Antonín Bartoněk, DrSc.
Ústav klasických studií – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Jitka Erlebachová
Rozvrh
Po 15:00–16:35 A41 stara
Předpoklady
KRBcZk Bc. zk. z klas. řečtiny || KRBcA04 Řecká mluvnice IV
Státní bakalářská zkouška z klasického řeckého jazyka a literatury
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
předmět má 7 mateřských oborů, zobrazit
Anotace
The seminar will offer an introduction into the language and metrics of the Aeolic lyrics of Sappho and Alkaios. At the end of the course students should be able to read and interpret lyrical poems of Sappho and Alkaios linguistically and philologically and to know the main features of the Aeolic language and the metrics of Sappho and Alkaios.
Klíčová témata
After an overview over the most important features of the Aeolic language and the main metres used by Sappho and Alkaios a linguistic and philological interpretation of selected lyrical poems of Sappho and Alkaios will follow. The seminar refers to students of Greek philology and Indo-European linguistics.
Studijní zdroje a literatura
  • Der neue Pauly : Enzyklopädie der Antike. Edited by Hubert Cancik - Helmuth Schneider. Stuttgart: J.B. Metzler, 1998, xi s. ISBN 3476014754. info
  • Sappho and the Greek lyric poets. Edited by William E. McCulloh, Translated by Willis Barnstone, Illustrated by Tz. New York: Schocken Books, 1988, x, 351 s. ISBN 0-8052-0831-3. info
Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
lectures, class discussion, homeworks, group projects, reading, drills
Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
oral presentations; oral or written exam
Vyučovací jazyk
Angličtina
Další komentáře
Předmět je vyučován jednou za dva roky.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2007, jaro 2008, jaro 2012, jaro 2013, jaro 2015, jaro 2017.