FF:POIIA260 Státní závěrečná zkouška - Informace o předmětu

POIIA260 Státní závěrečná zkouška magisterská

Rozsah

0/0. 0 kr. Ukončení: SZk.

Vyučující

Mgr. Maria de Fátima Baptista Nery Plch (přednášející)
PhDr. Zuzana Burianová, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Iva Svobodová, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Silvie Špánková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. et Mgr. Vlastimil Váně (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Silvie Špánková, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Portugalský jazyk a literatura (program FF, N-FI) (2)
• Portugalský jazyk a literatura (program FF, N-HS)

Cíle předmětu

Státní závěrečná zkouška, je zkouškou ústní - skládá se z dílčích oblastí * vývoj jazyka * fonetika a fonologie * morfologie * lexikologie a sémantika * portugalská literatura * brazilská literatura * teorie literatury další její nedílnou součástí je obhajoba diplomové práce, která musí následovat. SZK má prokázat - schopnost studenta * kultivovaným způsobem pojednat zadanou odbornou problematiku * reagovat v diskusi a věcně argumentovat * použít znalosti literatury a ostatních zdrojů v odborné polemice - znalosti studenta * faktografické * základních a pokročilých metodologií v oboru * odborné literatury - dovednosti studenta * formulovat teze a tvrzení a argumentačně je podpořit * komponovat přehledový a jasně strukturovaný výklad zadané problematiky * kriticky pracovat s odbornou literaturou průběh obhajoby: 1. představení vlastní práce v portugalštině - cíl, metoda, závěry (student bc. cyklu 5-10min, student mgr. cyklu 10-15 min) 2. reakce na připomínky a výhrady z posudků vedoucího a oponenta - diskuse 3. zodpovězení dotazů - diskuse

Osnova

• Studenti specializují na jednu odbornost (1.lingvistika, 2. portugalská literatura, 3. brazilská literatura) podle tématu diplomové nebo oborové práce (studenti s tématem afr. lusofonní literatury si mohou vybrat port. nebo braz. literaturu). Otázky ke státní mgr. zkoušce z lingvistiky zůstávají stejné pro studenty z literárním zaměřením. Pro lingvisty platí otázky nové (viz níže). Otázky z port. a braz. literatury jsou nové (ve dvou verzích) pro literární i lingvistické zaměření (odpovídají novým tematickým blokům vyučovaným od jarního semestru 2008). Zkouška probíhá v portugalštině
• TÉMATA Z BRAZILSKÉ LITERATURY k magisterské zkoušce
• 1. Índio na literatura brasileira
• 2. Negro e mulato na literatura brasileira
• 3. Conto na literatura brasileira
• 4. Soneto e epopeia na literatura brasileira
• 5. Nativismo, nacionalismo e ufanismo na literatura brasileira 6. Regionalismo na literatura brasileira
• 7. Tendências realistas na literatura brasileira
• 8. Experimentalismo na literatura brasileira
• 9. Literatura engajada brasileira
• 10. Literatura religiosa, sobre alguma religião e a dos religiosos no Brasil.
• Zkouška probíhá v portugalštině. Jejím povinným základem jsou vědomosti požadované ke zkoušce na Brazilskou literaturu II. Důraz je kladen na samostatnou orientaci studenta ve vývoji a dějinách brazilské literatury a rovněž i v širším kontextu (teorie literatury, historie aj.).
• Povinná studijní literatura:
• BOSI, Alfredo. História concisa da Literatura Brasileira. São Paulo: Cultrix, 1994.
• MOISÉS, Massaud. A Literatura Brasileira Através dos Textos. São Paulo: Cultrix, 1999.
• Kol. autorů. Slovník spisovatelů Latinské Ameriky. Praha: Libri, 1996.
• PICCHIOVÁ, Luciana Stegagno. Dějiny brazilské literatury. Praha: Torst, 2007.
• Vřele doporučená studijní literatura:
• AMORA, Antônio Soares. Dějiny brazilské literatury. In ANDERSON IMBERT, Enrique; AMORA, Antônio Soares. Dějiny literatur Latinské Ameriky. Praha : Odeon, 1966, s. 413-516. HOUSKOVÁ, Anna (ed.). Druhý břeh Západu. Iberoamerika jako soužití kultur. Praha: Mladá fronta, 2004. RIBEIRO, Maria Aparecida. Literatura Brasileira. Lisboa: Universidade Aberta, 1995. STINGL, Miloslav. Černí bohové Ameriky. Praha: Svoboda, 1992. Zkouška probíhá v portugalštině. Jejím povinným základem jsou vědomosti požadované ke zkoušce na Brazilskou literaturu II. Důraz je kladen na samostatnou orientaci studenta ve vývoji a dějinách brazilské literatury a rovněž i v širším kontextu (teorie literatury, historie aj.).
• Cetba
• 1) povinné:
• J. de Alencar: Dva indiánské příběhy (Irasema, Ubiražara)
• J. Amado: Země bez konce
• M. de Andrade: Macunaíma
• A. de Azevedo: Osada na předměstí
• P. Vaz de Caminha: Dopis králi Manuelovi o nalezení Brazílie
• R. Fonseca: Černý román a jiné povídky
• J. Guimarães Rosa: Velká divočina: Cesty
• C. Lispectorová: Tajné štěstí
• J. M. Machado de Assis: Posmrtné paměti Bráse Cubase
• Don Morous
• A. Mirandová: Peklo ráje
• G. Ramos: Statek Sao Bernardo
• Vyprahlé životy
• Pět brazilských novel
• Třetí břeh řeky (fantastické a magické v brazilských povídkách)
• 2) (velmi) doporučené:
• M. A. de Almeida: Paměti policejního seržanta
• J. Amado: Mulatka Gabriela
• C. D. de Andrade: Fyzika strachu
• L. Barreto: Smutný konec snaživého Policarpa
• L. Fagundes Tellesová: Temná noc a já (nebo Před zeleným bálem) R. Pompéia: Atheneum
• M. Rubião: Nevěsta z Modrého domu
• + fotokopie!
• 1) v LINGVISTICKÉ ČÁSTI SI BUDETE MOCI vybrat ZE DVOU ZAMĚŘENÍ: A) PODROBNĚJŠÍ VÝKLAD TÉMAT ZE DVOU OKRUHŮ B) KRATŠÍ VÝKLAD TÉMAT VÍCE OKRUHŮ SE ZAMĚŘENÍM NA DEFINICE A STRUČNÝ POPIS:
• POJETÍ A)
• -HISTÓRIA DA LÍNGUA PORTUGUESA
• -SEMANTICA DA LÍNGUA PORRTUGUESA, kdy otázky jsou následující:
• HISTÓRIA DA LÍNGUA PORTUGUESA
• - ESPERANÇA CARDEIRA, O ESSENCIAL SOBRE A HISTÓRIA DO PORTUGUÊS, CAMINHO 2006)
• - HRICSINA JAN. VÝVOJ PORTUGALSKÉHO JAZYKA, KAROLINUM, 2016.
• OTÁZKY:
• - povinnou součástí bude také podrobnější popis jedné z variant portugalštiny. Variantu si může student vybrat sám.
• 1. Periodização da História da Língua Portuguesa (také dle J. Hriscina, Vývoj portugalského jazyka, 2015 - v učebních materiálech)
• 2. Romanização e o Latim Vulgar
• 3. O papel dos substratos, superstratos e adstratos
• 4. Reconquista e Repovoamento
• 5.Galego-português e Português Antigo
• 6 Português Médio
• 7.O Português Clássico
• 8.Mudanças Recentes no Português  (pp. 75-81)
• 9. O Português não Europeu: as novas normas (zde si STUDENT VYBERE SÁM JEDNU VARIANTU)
• SEMANTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA
• 1. objeto de estudo da semântica.
• 2. De que tipos de significados se ocupa a Semântica?
• 3. Taxonomia e as propriedades semânticas
• 4.. Extensão e intensão.
• 5. Hiperonímia e hiponimia.
• 6. Plurissemia e homonimia.
• 7. Antonímia .
• 8. Holonímia, meronimia e troponimia.
• 9. Sinonímia.
• 10. Campo lexical e campo semântico.
• 11. Combinatória entre palavras? COlocações.
• 12. Condições de compatibilidade
• 13. Modalidade
• l4. Aspecto
• 15. Propriedades semânticas do artigo
• 16. Resumo de um tema próprio
• POJETÍ B - KRATŠÍ OTÁZKY, ale více okruhů
• FONÉTICA E FONOLOGIA (Jaromír Tláskal, Fonetika a fonologie
• evropské portugualštiny)
• 1. Sistema vocálico (descrição geral)
• 2. sistema consonántico (descrição geral)
• 3. Regras de acentuação
• MORFOLOGIA
• -CLASSES FLEXIONAIS
• CELSO CUNHA, LINDLY CINTRA - BREVE GRAMÁTICA DO PORTUGUES CONTEMPORANEO (v učebních materiálech) SVOBODOVÁ, MORFOLOGIE PORTUGALSKÉHO JAZYKA. SLOVNÍ DRUHY NESLOVESNÉ (DÍL 1). SLOVESO (DÍL 2.)
• 1. Objecto da morfologia, estrutura da palavra
• 2. Substantivo (género, número )
• 3. Adjectivo (género, número, grau)
• 4. Artigo (género, número, uso do artigo com antropónimos e topónimos, uso do artigo com expressões temporais (indicação de hora), com datas e meses
• 5. Pronomes (tipologia - classificação dos pronomes e as categorias gramaticais de género e número)
• 7. Numerais
• ) (tipologia - classificação dos numerais, e as categorias gramaticais - género e número)
• 8. Verbo (categorias gramaticais - descrição geral)
• 9. Verbos (categoria de tempo - descrição geral) 10. Verbos (categoria de modo - descrição geral) 11. Classes não flexionais (descrição geral)
• SINTAXE
• PERÍODO SIMPLES (SVOBODOVÁ, SINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA) - v učebních materiálech
• 1. TERMOS BÁSICOS DA FRASE (SUJEITO E PREDICADO)
• 2. TERMOS INTEGRANTES DA FRASE (COMPLEMENTOS)
• 3. TERMOS ACESSÓRIOS DA FRASE (ADJUNTOS, APOSTO)
• PERÍODO COMPOSTO
• 1. COORDENAÇÃO
• 2. FRASES COMPLETIVAS
• 3. FRASES RELATIVAS
• 4. FRASES ADVERBIAIS
• SEMÂNTICA
• DEFINIÇÃO DOS CONCEITOS:
• LOPES, RIO-TORTO - SEMÂNTICA, 2006 (V učebních materiálech) 1. Significado lexical e semântico
• 2. Hiperonímia e hiponimia.
• 3. Plurissemia e homonimia.
• 4. Antonímia .
• 5. Holonímia, meronimia e troponimia.
• 6..Sinonímia.
• 7. Colocações.
• 8. Resumo de um tema próprio
• HISTÓRIA DA LÍNGUA PORTUGUESA (Paul Teyssier, História da Língua Portuguesa, Esperança Cardeira - História da Língua Portuguesa, Ivo Castro - Curso de História da Língua Portuguesa)
• - descrição de apenas mudanças linguísticas
• 1. Romanização e o Latim Vulgar
• 2. Substratos e superstratos
• 3. Galego-português e Português Antigo
• 4 Português Médio
• 5.O Português Clássico
• 6.Mudanças Recentes no Português
• 7. O Português não Europeu: as novas normas (zde si STUDENT VYBERE SÁM JEDNU VARIANTU)
• Otázky z PORTUGALSKE LITERATURY ("specializace" na port.literaturu):
• 1. Poesia portuguesa do século XX
• 2. Narrativa fantástica
• 3. Analise do homem na literatura
• 4. Mulher na literatura portuguesa (como sujeito e objeto)
• 5. Império, descolonizacao e pos-colonialismo
• 6. Regionalismo
• 7. Panorama do teatro portugues
• 8. Experimentalismo
• 9. Política, sociedade e identidade na ficcao
• 10. Relacao ficcao/historia
• 11. Conto na literatura portuguesa
• Otázky z PORTUGALSKE LITERATURY ("specializace" na africké literatury):
• 1. Poesia portuguesa do século XX
• 2. Narrativa fantástica
• 3. Analise do homem na literatura
• 4. Mulher na literatura portuguesa (como sujeito e objeto)
• 5. Império, descolonizacao e pos-colonialismo
• 6. Regionalismo
• 7. Panorama do teatro portugues
• 8. Experimentalismo
• 9. Política, sociedade e identidade na ficcao
• 10. Relacao ficcao/historia
• 11. Literaturas africanas de língua portuguesa
• Otázky z PORTUGALSKE LITERATURY ("specializace" na braz. literaturu nebo lingvistiku):
• 1. Poesia portuguesa do século XX
• 2. Narrativa fantástica
• 3. Analise do homem na literatura
• 4. Mulher na literatura portuguesa (como sujeito e objeto)
• 5. Império, descolonizacao e pos-colonialismo
• 6. Regionalismo
• 7. Panorama do teatro portugues
• 8. Experimentalismo
• 9. Política, sociedade e identidade na ficcao
• 10. Relacao ficcao/historia
• BRAZILSKÁ LITERATURA (od jara 2012):
• Temas da literatura brasileira para o exame final: versão dos estudos literários (orientados para a literatura brasileira)
• 1. Índio na literatura brasileira O aparecimento, a evolução, a definição, o papel da personagem de índio na literatura brasileira. E o contexto social-histórico.
• Leitura:
• CAMINHA, Pero Vaz. Carta do Achamento do Brasil; GAMA, Basílio da. O Uraguai; DIAS, Gonçalves (2 poemas relativos ao tema); ALENCAR, José de. O Guarani. Iracema. Ubirjara; ANDRADE, Mário de. Macunaíma; RIBEIRO, Darcy. Utopia Selvagem; Poronominare. Mýty a legendy brazilských indiánů, nebo DONATO, Hernâni: Déšť a jaguár. Pohádky brazilských indiánů. BOSI, Alfredo. “As sombras das luzes na condição colonial”.
• 2. Negro e mulato na literatura brasileira O aparecimento, a evolução, a definição, o papel da personagem de negro e mulato na literatura brasileira. E o contexto social-histórico. Leitura: GAMA, Basílio da. “Quitubia”; ALVES, Castro. Os Escravos; GUIMARÃES, Bernardo. A Escrava Isaura ou AZEVEDO, Aluísio de. O Mulato; CRUZ E SOUSA. “Emparedado”, “Antífona”; CAMINHA, Adolfo. Bom-Crioulo ou RODRIGUES, Nelson. Anjo negro; AMADO, Jorge. Jubiabá ou Os Pastores da Noite. Gabriela, Cravo e Canela; LIMA, Jorge de. “Essa Negra Fulô”. BOSI, Alfredo. “Poesia versus racismo”. RIBEIRO, Darcy. „Afrobrazilci“ a “Classe e Raça”. STINGL, Miloslav. Černí bohové Ameriky.
• 3. Mulher na literatura brasileira Mulher como objeto e como sujeito na literatura brasileira. ALENCAR, José de. 1 romance com o protagonista femenino ou GUIMARÃES, Bernardo. A Escrava Isaura; LISPECTOR, Clarice. Tajné štěstí. A Hora da Estrela; MIRANDA, Ana. Boca do Inferno; TELLES, Lygia Fagundes. Temná noc a já, nebo Před zeleným bálem; MEIRELES, Cecília (pelo menos 3 poemas). Mais um livro da escritora brasileira ou com o protagonista feminino (p.ex. R. Queirós, N. Piñón, H. Parente Cunha).
• 4. Conto na literatura brasileira Definição e caracterização do género (conto). Sua evolução e presença na literatura brasileira. ASSIS, Machado de. “Missa do Galo”; ANTÔNIO, João. “Malagueta, Perus e Bacanaço”; FONSECA, Rubem. Černý román a jiné povídky, “Passeio Noturno I, II; TREVISAN, Dalton: “Uma vela para Dário”; VEIGA, José J. “A Máquina Extraviada”; LISPECTOR, Clarice. Tajné štěstí; TELLES, Lygia Fagundes. Temná noc a já, nebo Před zeleným bálem. RUBIÃO, Murilo. Nevěsta z Modrého domu, nebo Dům u červené slunečnice; SANT’ANNA, Sérgio. Noční let; Třetí břeh řeky (fantastické a magické v brazilských povídkách). SCHØLLHAMMER, Karl Erik. “Os cenários urbanos da violência na literatura brasileira”.
• 5. Soneto e epopeia na literatura brasileira Definição e caracterização dos géneros (soneto e epopeia). Sua evolução e presença na literatura brasileira. GAMA, Basílio da. O Uraguai; DURÃO, Santa Rita. Caramuru; Sonetos de MATOS, Gregório de; COSTA, Cláudio Manuel de; BILAC, Olavo; CRUZ E SOUSA; MORAES, Vinicius de; LIMA, Jorge de. BOSI, Alfredo. “As sombras das luzes na condição colonial”.
• 6. Nativismo, nacionalismo e ufanismo na literatura brasileira Definição e caracterização dos termos acima mencionados. Sua presença na literatura brasileira e no pensamento sobre o Brasil. CAMINHA, Pero Vaz. Carta do Achamento do Brasil. ASSIS, Machado de. “Literatura Brasileira. Instinto de nacionalidade”. CANDIDO, Antonio. “Literatura de dois gumes”. CARVALHO, Flávia Paula. “A herança dos cronistas: descrições da natureza nos séculos XVII e XVIII” a “A natureza no romantismo”. GULLAR, Ferreira. “Cultura e Nacionalismo”. SCHWARZ, Roberto: „Národní podle vylučovací metody“
• 7. Tendências realistas na literatura brasileira Abordagem teórica do termo «realismo»; presença dos traços realistas nas obras literárias brasileiras. ALMEIDA, Manuel Antônio de. Memórias de um sargento de milícias; ASSIS, Machado de. Memórias póstumas de Brás Cubas. Dom Casmurro; AZEVEDO, Aluísio de. O Cortiço; BARRETO, Lima. Triste fim de Policarpo Quaresma; POMPÉIA, Raul. O Ateneu; AMADO, Jorge. Terras do Sem-Fim; RAMOS, Graciliano. São Bernardo. Vidas Secas. ROSA, João Guimarães. Grande Sertão: Veredas. JAKOBSON, Roman. „O realismu v umění“ (In: Poetická funkce) WELLEK, René. „Pojetí realismu v literární vědě“ (In: Koncepty literární vědy)
• 8. Regionalismo na literatura brasileira Abordagem teórica do termo «regionalismo»; evolução e presença da literatura regionalista no Brasil. AMADO, Jorge. Terras do Sem-Fim; RAMOS, Graciliano. Vidas Secas; ROSA, João Guimarães. Grande Sertão: Veredas. “Dão-lalalão”. “Buriti”; VEIGA, José J. Os pecados da tribo. CANDIDO, Antonio. “Literatura e subdesenvolvimento” CHIAPPINI, Ligia. “Do beco ao belo: dez teses sobre o regionalismo na literatura” FREYRE, Gilberto: Casa Grande & Senzala, nebo „Pomezí a plantáže“
• 9. Experimentalismo na literatura brasileira Definição do termo «experimentalismo» (relação entre a tradição e a modernidade, entre o antigo e o novo, entre a cópia e o original, entre o clássico e o experimental, entre o conservador e o inovador, etc.). Obras de algum modo experimentais na literatura brasileira. ASSIS, Machado de. Memórias póstumas de Brás Cubas. Dom Casmurro; ANDRADE, Mário de. Macunaíma; ANDRADE, Oswald de (pelo menos 2 poemas relativos ao tema); ROSA, João Guimarães. Grande Sertão: Veredas. “Dão-lalalão”. “Buriti”; BRANDÃO, Ignácio de Loyola. Zero; LINS, Osmans. “Retábulo de santa Joana Carolina”; 3 poemas de concretistas brasileiros, GULLAR, Ferreira (pelo menos 2 poemas relativos ao tema). ANDRADE, Mário de. “Prefácio Interessantísimo” ANDRADE, Oswald de. “Manifesto da Poesia Pau Brasil”, “Manifesto Antropófago”
• 10. Literatura engajada brasileira Definição do termo «literatura engajada». Evolução e presença da literatura engajada na literatura brasileira. As razões para o engajamento dos escritores brasileiros, o contexto social-político. ALVES, Castro. Os Escravos; BARRETO, Lima. Triste fim do Policarpo Quaresma; AMADO, Jorge. Capitães de areia ou Os subterrâneos da liberdade ou Seara vermelha ou Vida de Luís Carlos Prestes. O Cavaleiro da Esparança; ANDRADE, Carlos Drummond de. Fyzika strachu; GULLAR, Ferreira (2 poemas relativos ao tema). CANDIDO, Antonio. “A Revolução de 1930 e a cultura”. GULLAR, Ferreira. “Cultura popular”, “Função do Artista”. MELO NETO, João Cabral de. “A Diversidade Cultural no Diálogo Norte-Sul”. SCHØLLHAMMER, Karl Erik. “Os cenários urbanos da violência na literatura brasileira”.
• 11. Literatura religiosa, sobre alguma religião e a dos religiosos no Brasil. Presença da espiritualidade, da fé, dos jesuítas e das outras Ordens na literatura brasileira. A religião afro-brasileira. VIEIRA, Antônio (pelo menos 1 sermão relativo ao Brasil, cf. p.ex.: GRAUOVÁ, Šárka. Texty ke studiu brazilské literatury. http://romanistika.ff.cuni.cz/pt/); COELHO, Paulo (2 livros); ANCHIETA, José de (todos os textos de GRAUOVÁ, Šárka. Texty ke studiu brazilské literatury. http://romanistika.ff.cuni.cz/pt/); GAMA, Basílio da. O Uraguai; DURÃO, Santa Rita. Caramuru; AMADO, Jorge. Jubiabá. STINGL, Miloslav. Černí bohové Ameriky, nebo BASTIDE, Roger. Bahijské kandomble.
• Temas da literatura brasileira para o exame final: versão dos estudos linguísticos ou dos estudos literários orientados para a literatura portuguesa
• 1. Índio na literatura brasileira O aparecimento, a evolução, a definição, o papel da personagem de índio na literatura brasileira. E o contexto social-histórico. Leitura: CAMINHA, Pero Vaz. Carta do Achamento do Brasil; GAMA, Basílio da. O Uraguai; DIAS, Gonçalves (2 poemas relativos ao tema); ALENCAR, José de. O Guarani. Iracema; ANDRADE, Mário de. Macunaíma; BOSI, Alfredo. “As sombras das luzes na condição colonial”. 2. Negro e mulato na literatura brasileira O aparecimento, a evolução, a definição, o papel da personagem de negro e mulato na literatura brasileira. E o contexto social-histórico. Leitura: GAMA, Basílio da. “Quitubia”; ALVES, Castro. Os Escravos; CRUZ E SOUSA. “Emparedado”, “Antífona”; AMADO, Jorge. Jubiabá ou Os Pastores da Noite. Gabriela, Cravo e Canela; LIMA, Jorge de. “Essa Negra Fulô”. BOSI, Alfredo. “Poesia versus racismo”. RIBEIRO, Darcy. „Afrobrazilci“ a “Classe e Raça”. 3. Mulher na literatura brasileira Mulher como objeto e como sujeito na literatura brasileira. LISPECTOR, Clarice. Tajné štěstí ou A Hora da Estrela; MIRANDA, Ana. Boca do Inferno; TELLES, Lygia Fagundes. Temná noc a já, nebo Před zeleným bálem; MEIRELES, Cecília (pelo menos 3 poemas). 4. Conto na literatura brasileira Definição e caracterização do género (conto). Sua evolução e presença na literatura brasileira. ASSIS, Machado de. “Missa do Galo”; ANTÔNIO, João. “Malagueta, Perus e Bacanaço”; FONSECA, Rubem. Černý román a jiné povídky, “Passeio Noturno I, II; TREVISAN, Dalton: “Uma vela para Dário”; VEIGA, José J. “A Máquina Extraviada”; LISPECTOR, Clarice. Tajné štěstí; TELLES, Lygia Fagundes. Temná noc a já, nebo Před zeleným bálem. RUBIÃO, Murilo. Nevěsta z Modrého domu, nebo Dům u červené slunečnice; Třetí břeh řeky (fantastické a magické v brazilských povídkách). SCHØLLHAMMER, Karl Erik. “Os cenários urbanos da violência na literatura brasileira”. 5. Soneto e epopeia na literatura brasileira Definição e caracterização dos géneros (soneto e epopeia). Sua evolução e presença na literatura brasileira. GAMA, Basílio da. O Uraguai; Sonetos de MATOS, Gregório de; COSTA, Cláudio Manuel de; BILAC, Olavo; CRUZ E SOUSA; MORAES, Vinicius de. BOSI, Alfredo. “As sombras das luzes na condição colonial”. 6. Nativismo, nacionalismo e ufanismo na literatura brasileira Definição e caracterização dos termos acima mencionados. Sua presença na literatura brasileira e no pensamento sobre o Brasil. CAMINHA, Pero Vaz. Carta do Achamento do Brasil. ASSIS, Machado de. “Literatura Brasileira. Instinto de nacionalidade”. CANDIDO, Antonio. “Literatura de dois gumes”. CARVALHO, Flávia Paula. “A herança dos cronistas: descrições da natureza nos séculos XVII e XVIII” a “A natureza no romantismo”. GULLAR, Ferreira. “Cultura e Nacionalismo”. 7. Tendências realistas na literatura brasileira Abordagem teórica do termo «realismo»; presença dos traços realistas nas obras literárias brasileiras. ALMEIDA, Manuel Antônio de. Memórias de um sargento de milícias; ASSIS, Machado de. Memórias póstumas de Brás Cubas ou Dom Casmurro; AZEVEDO, Aluísio de. O Cortiço; BARRETO, Lima. Triste fim de Policarpo Quaresma; POMPÉIA, Raul. O Ateneu; AMADO, Jorge. Terras do Sem-Fim; RAMOS, Graciliano. São Bernardo ou Vidas Secas. ROSA, João Guimarães. Grande Sertão: Veredas. JAKOBSON, Roman. „O realismu v umění“ (In: Poetická funkce), nebo WELLEK, René. „Pojetí realismu v literární vědě“ (In: Koncepty literární vědy) 8. Regionalismo na literatura brasileira Abordagem teórica do termo «regionalismo»; evolução e presença da literatura regionalista no Brasil. AMADO, Jorge. Terras do Sem-Fim; RAMOS, Graciliano. Vidas Secas; ROSA, João Guimarães. Grande Sertão: Veredas. “Dão-lalalão”, nebo “Buriti”; VEIGA, José J. Os pecados da tribo. CHIAPPINI, Ligia. “Do beco ao belo: dez teses sobre o regionalismo na literatura” FREYRE, Gilberto: Casa Grande & Senzala, nebo „Pomezí a plantáže“ 9. Experimentalismo na literatura brasileira Definição do termo «experimentalismo» (relação entre a tradição e a modernidade, entre o antigo e o novo, entre a cópia e o original, entre o clássico e o experimental, entre o conservador e o inovador, etc.). Obras de algum modo experimentais na literatura brasileira. ASSIS, Machado de. Memórias póstumas de Brás Cubas. Dom Casmurro; ANDRADE, Mário de. Macunaíma; ANDRADE, Oswald de (pelo menos 2 poemas relativos ao tema); ROSA, João Guimarães. Grande Sertão: Veredas; BRANDÃO, Ignácio de Loyola. Zero; 3 poemas de concretistas brasileiros, GULLAR, Ferreira (pelo menos 2 poemas relativos ao tema). ANDRADE, Oswald de. “Manifesto da Poesia Pau Brasil”, nebo “Manifesto Antropófago” 10. Literatura engajada brasileira Definição do termo «literatura engajada». Evolução e presença da literatura engajada na literatura brasileira. As razões para o engajamento dos escritores brasileiros, o contexto social-político. ALVES, Castro. Os Escravos; BARRETO, Lima. Triste fim do Policarpo Quaresma; ANDRADE, Carlos Drummond de. Fyzika strachu; GULLAR, Ferreira (2 poemas relativos ao tema). CANDIDO, Antonio. “A Revolução de 1930 e a cultura”. GULLAR, Ferreira. “Cultura popular”, “Função do Artista”. 11. Literatura religiosa, sobre alguma religião e a dos religiosos no Brasil. Presença da espiritualidade, da fé, dos jesuítas e das outras Ordens na literatura brasileira. A religião afro-brasileira. VIEIRA, Antônio (pelo menos 1 sermão relativo ao Brasil, cf. p.ex.: GRAUOVÁ, Šárka. Texty ke studiu brazilské literatury. http://romanistika.ff.cuni.cz/pt/); COELHO, Paulo (2 livros); ANCHIETA, José de (todos os textos de GRAUOVÁ, Šárka. Texty ke studiu brazilské literatury. http://romanistika.ff.cuni.cz/pt/); GAMA, Basílio da. O Uraguai.

Literatura

• Jak napsat diplomovou práci. Edited by Umberto Eco. Olomouc : Votobia, 1997. 271 s. ISBN 80-7198-173-7.
• ČMEJRKOVÁ, Světla, František DANEŠ a Jindra SVĚTLÁ. Jak napsat odborný text. Vydání první. Praha: Leda, 1999, 255 stran. ISBN 8085927691. info

Výukové metody

Metodu přípravy na státní závěrečnou zkoušku si volí každý student individuálně v souladu s vlastními potřebami.

Metody hodnocení

Státní závěrečná zkouška

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každý semestr.

• Statistika zápisu (jaro 2021, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/jaro2021/POIIA260