IJ1B043 Verso la tesi: percorsi di approfondimento

Filozofická fakulta
podzim 2024
Rozsah
4/0/0. 5 kr. Doporučované ukončení: zk. Jiná možná ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Valeria De Tommaso, Ph.D. (přednášející)
doc. Paolo Divizia, Dottore di Ricerca (přednášející)
doc. Egle Mocciaro, Dottore di Ricerca (přednášející)
Garance
doc. Egle Mocciaro, Dottore di Ricerca
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Egle Mocciaro, Dottore di Ricerca
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Rozvrh
Čt 26. 9. 10:00–11:40 G22, Čt 10. 10. 10:00–11:40 G22, Čt 24. 10. 10:00–11:40 G22, Čt 14. 11. 10:00–11:40 G22, Čt 5. 12. 10:00–11:40 G22
Předpoklady
IJ1A004 Jazykový seminář IV && IJ1A034 Italská lingvistika IV && IJ1A022 Italská literatura II
IJ1A004-Italiano pratico IV IJ1A034-Linguistica italiana IV IJ1A022-Letteratura italiana II
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Cíle předmětu
Il corso è concepito come un insieme di approfondimenti in direzione della tesi ed è pertanto destinato a studenti iscritti al V semestre e che abbiano già scelto l'argomento della tesi o, almeno, l'area (letteraria o linguistica) della tesi. Si articola in due segmenti. Il primo segmento è comune e consiste in un corso di scrittura accademica. Il secondo è più direttamente orientato alla preparazione teorico-metodologica per la tesi e va scelto tra i seguenti: - Paesaggi linguistici (in autoapprendimento: https://www.uni-potsdam.de/de/educ/fuer-studierende/linguistic-landscapes + frequenza dei seminari di linguistica tenuti da studiosi ospiti - Apprendere l'italiano lingua seconda: lavoro sul campo (raccolta dati tra gli studenti del corso di laurea o fuori) (in autoapprendimento, materiale da concordare, raccolta dati + frequenza dei seminari di linguistica tenuti da studiosi ospiti) - Problemi di morfosintassi dell'italiano (in autoapprendimento, materiali da concordare + frequenza dei seminari di linguistica tenuti da studiosi ospiti) - Scritture migranti: italiano e altre lingue nelle scritture digitali di giovani immigrati in Italia (in autoapprendimento, materiale da concordare, raccolta e classificazione dati + frequenza dei seminari di linguistica tenuti da studiosi ospiti) - Geografia letteraria: la rappresentazione dello spazio nel romanzo italiano (in autoapprendimento, materiale da concordare + frequenza seminari tenuti da ospiti) - Lavoro e letteratura: il tema del lavoro nel romanzo italiano (in autoapprendimento, materiale da concordare + frequenza seminari tenuti da ospiti) - Metrica e retorica: analisi della poesia italiana contemporanea (in autoapprendimento, materiale da concordare + frequenza seminari tenuti da ospiti)
Výstupy z učení
Strumenti e metodi per la redazione della tesi. Paesaggi linguistici. Acquisizione dell'italiano (problemi di morfosintassi). Metodi di raccolta dati e trascrizioni. Plurilinguismo e diversità. Problemi di morfosintassi.
Osnova
  • Acquisizione dell'italiano (problemi di morfosintassi). Metodi di raccolta dati e trascrizioni. Plurilinguismo e diversità. Focus su morfologia.
Literatura
  • Materiali concordati individualmente
Výukové metody
Studio individuale. Consultazioni.
Metody hodnocení
Relazione scritta o prodotto di ricerca.
Vyučovací jazyk
Italština
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2022, podzim 2023.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/podzim2024/IJ1B043