XS470 Komunikace v konfliktních situacích 2

Přírodovědecká fakulta
jaro 2026
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
Mgr. Marek Matouš Bula, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Radek Šíp (cvičící)
Bc. Julie Hrochová (pomocník)
Bc. Eliška Uhlířová (pomocník)
Garance
Mgr. Marek Matouš Bula, Ph.D.
Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Marek Matouš Bula, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Přírodovědecká fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
XS470/01: Po 16. 2. až Pá 22. 5. Út 18:00–19:50 J4, J. Hrochová, R. Šíp
XS470/02: Po 16. 2. až Pá 22. 5. St 13:00–14:50 J4, M. Bula, E. Uhlířová
Předpoklady
Spolu s předmětem XS571 Komunikace v konfliktních situacích 2, vypisovaném v podzimním semestru, tvoří tento předmět dvousemestrální tréning v řešení konfliktních situací. Předměty lze absolvovat v libovolném pořadí. Předpoklady: Ochota naslouchat druhým a upřímnost sám k sobě.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
předmět má 17 mateřských oborů, zobrazit
Anotace
Rozvinout a trénovat dovednosti komunikace, které umožňují vytvářet kvalitní vztah (zejména se studenty ve třídě) a které jsou užitečné v napjatých a konfliktních situacích.
Výstupy z učení
Teoretické koncepty/deklarativní znalost: student bude schopen zjednodušeně vysvětlit:
- souvislost mezi emocemi a potřebami jako dvěma složkami prožívání - čtyři kroky nenásilné komunikace - základní kontexty v individuální a skupinové interakci - kroky v peer empathy process Student se zdokonalí v následujících dovednostech: - naslouchání, vytváření empatického prostoru - porozumnění hlubšímu významu sdělení - sebe-napojení - rozlišování vlastních interpretací a pozorování + potřeb - upřímné neútočné vyjádření Výše uvedené dovednosti nejsou dobře testovatelné a navíc jsou situačně závislé - není tedy možné stanovit úroveň které studenti dosáhnout. Skrze trénink se však v těchto dovednostech zlepší a stanou se pro ně vědomě reflektovanými.
Klíčová témata
Trénink je zaměřen do tří oblastí komunikace: Empatické naslouchání, Upřímné sebevyjádření, Napojení na vlastní prožívání.- Komunikační prvky, které blokují porozumnění - 4 kroky vyjádření: Pozorování, Pocity, Potřeby, Přání
Studijní zdroje a literatura
    doporučená literatura
  • ROSENBERG, Marshall B. Nenásilná komunikace - řeč života. Translated by Norma Garcíová. Vyd. 1. Praha: Portál, 2008, 221 s. ISBN 9788073674472. info
    neurčeno
  • Miki Kashtan: Spinning the threads of Radical Aliveness
Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
workshopy (předpokládá se aktivita studenta), učení zážitkem, diskuse reflexe, řešení modelových situací
Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
Požadavkem k zápočtu je aktivní účast v hodinách a vypracování krátké závěrečné práce (cca 2 stránky)
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2014, jaro 2015, jaro 2016, jaro 2017, jaro 2018, jaro 2019, jaro 2020, jaro 2021, jaro 2022, jaro 2023, jaro 2024, jaro 2025, jaro 2027.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/sci/jaro2026/XS470