Dramatická výchova jako komunikační most v procesu prevence a intervence u dětí v riziku poruch chování

PAVLOVSKÁ, Marie a Věra VOJTOVÁ. Dramatická výchova jako komunikační most v procesu prevence a intervence u dětí v riziku poruch chování. In KLENKOVÁ, J., VÍTKOVÁ, M. (eds). Vzdělávání žáků s narušenou komunikační schopností. Brno: MU Brno. s. 75-75, 143 s. ISBN 978-80-7315-167-6. 2008.

Základní údaje

• Originální název: Dramatická výchova jako komunikační most v procesu prevence a intervence u dětí v riziku poruch chování
• Název česky: Dramatická výchova jako komunikační most v procesu prevence a intervence u dětí v riziku poruch chování
• Název anglicky: Drama education as a bridge for communication within the process of prevention and intervention of children at risk of behaviour disorder
• Autoři: PAVLOVSKÁ, Marie (203 Česká republika) a Věra VOJTOVÁ (203 Česká republika, garant).
• Vydání: Brno, KLENKOVÁ, J., VÍTKOVÁ, M. (eds). Vzdělávání žáků s narušenou komunikační schopností, od s. 75-75, 143 s. 2008.
• Nakladatel: MU Brno

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Stať ve sborníku
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Kód RIV: RIV/00216224:14410/08:00026868
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 978-80-7315-167-6
• Klíčová slova česky: Prevence; intervence; rizikový faktor poruchy chování; riziko vývoje; institucionální výchova; sociální kompetence; sociální stabilita; sociální vztahy; speciálněpedagogická diagnostika; inetrvenční triangl; reflexe
• Klíčová slova anglicky: Prevention; intervention; behaviour disorder risk factor; development risk factor; institutional care; social competence; social stability; social relationship; special pedagogical assessment; interventional triangle; reflection.
• Štítky: behaviour disorder risk facto, development risk factor, drama in education, institutional care, intervention, interventional principles, interventional triangle, prevention, reflexe., Social Competence, social relationship, social stability, special pedagogical assessment, structured assessment
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

Dramatická výchova v procesu prevence a intervence rizik poruch chování v podmínkách základní školy praktické a dětského domova. Prezentace výzkumu.

Anotace anglicky

Drama education within the process of prevention and intervention of behaviour risk factors in residential child care and in special school. Research presentation.

Návaznosti

• MSM0021622443, záměr: Název: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání

Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání