Výpis publikací

BENDOVÁ, Alena a Marie HORÁČKOVÁ. Vnímání úrovně vlastních měkkých kompetencí u učitelů odborného výcviku a pohled ředitelů a jejich zástupců na tuto problematiku. Lifelong Learning – celoživotní vzdělávání. 2024, roč. 2024, č. 14, s. 7 - 30. ISSN 1804-526X. Dostupné z: https://doi.org/10.11118/lifele20241401007.

BENDOVÁ, Alena. Třídní učitel v sociálních vztazích se svými žáky: případová studie. Pedagogická orientace. 2016, roč. 26, č. 2, s. 252-271. ISSN 1805-9511.

BENDOVÁ, Alena. Školní třída s dobrým sociálním klimatem : případová studie. In Konference: Školní vzdělávání: kurikulum, procesy, výsledky. 2015.

JANÍK, Tomáš; Jan SLAVÍK; Veronika LOKAJÍČKOVÁ; Alena BENDOVÁ; Kateřina GAŽOVÁ; Marie HORÁČKOVÁ; Iva JANOUŠOVÁ; Lenka PAVLÍČKOVÁ; Kateřina ŠEVČÍKOVÁ; Jana VLČKOVÁ a Lucie ZIEMBOVÁ. Školní vzdělávání: učitel - vyučování, žák - učení. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 196 s. Pedagogický výzkum v teorii a praxi 40. ISBN 978-80-210-7569-6.

JANÍK, Tomáš; Jan SLAVÍK; Veronika LOKAJÍČKOVÁ; Alena BENDOVÁ; Kateřina GAŽOVÁ; Marie HORÁČKOVÁ; Iva JANOUŠOVÁ; Lenka PAVLÍČKOVÁ; Kateřina ŠEVČÍKOVÁ; Jana VLČKOVÁ a Lucie ZIEMBOVÁ. Školní vzdělávání: učitel - vyučování, žák - učení. Online. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 196 s. ISBN 978-80-210-7836-9. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-7836-2014.

JANÍK, Tomáš; Jan SLAVÍK; Veronika LOKAJÍČKOVÁ; Alena BENDOVÁ; Kateřina GAŽOVÁ; Marie HORÁČKOVÁ; Iva JANOUŠOVÁ; Lenka PAVLÍČKOVÁ; Kateřina ŠEVČÍKOVÁ; Jana VLČKOVÁ a Lucie ZIEMBOVÁ. Školní vzdělávání: učitel - vyučování, žák - učení. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 196 s. Pedagogický výzkum v teorii a praxi 40. ISBN 978-80-210-7569-6.

BENDOVÁ, Alena. Charakteristika oblíbeného učitele a třídy s dobrým sociálním klimatem:návrh kategoriálního systému. In Janík, T., Pešková, K. et al. Školní vzdělávání: od podmínek k výsledkům. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, s. 29-46. Pedagogický výzkum v teorii a praxi, svazek 33. ISBN 978-80-210-6677-9.

JANÍK, Tomáš; Petr NAJVAR; Miroslav JIREČEK; Alena BENDOVÁ; Tereza ČEŠKOVÁ; Eliška DUNOWSKI; Hana FAJKUSOVÁ; Marie HORÁČKOVÁ; Ivana HOVOŘÁKOVÁ; Jana CHLÁPKOVÁ; Jitka JAKEŠOVÁ; Miroslav JANÍK; Tomáš JANKO; Petr KNECHT; Veronika LOKAJÍČKOVÁ; Josef MAŇÁK; Eva MINAŘÍKOVÁ; Lenka PAVLÍČKOVÁ; Michaela PÍŠOVÁ; Jitka SEDLÁČKOVÁ; Michaela ŠAMALOVÁ; Kateřina ŠEVČÍKOVÁ; Kateřina ŠVANDOVÁ; Markéta ŠVRČKOVÁ NEDEVOVÁ a Petra VYSTRČIL MARKOVÁ. Výzkum školního vzdělávání: poznatky a výzvy. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 112 s. ISBN 978-80-210-6689-2.

BENDOVÁ, Alena. Klima tříd na středních odborných školách s bezpečnostně právním zaměřením: výsledky dotazníkového šetření. In Janík, T., Pešková, K. et al. Školní vzdělávání: podmínky, kurikulum, aktéři, procesy, výsledky. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, s. 33-45. Pedagogický výzkum v teorii a praxi, svazek 31. ISBN 978-80-210-6132-3.

BENDOVÁ, Alena. Klima tříd na středních odborných školách s bezpečnostně právním zaměřením: výsledky dotazníkového šetření. In Školní vzdělávání: podmínky, kurikulum, aktéři, procesy, výsledky (SKOLA 2012). 2012.

BENDOVÁ, Alena. Rozvoj kompetencí žáků k navazování vztahů se seniory. In Oldřich Šimoník (ed.) Příprava budoucích učitelů na rozvíjení klíčových kompetencí žáků na jednotlivých úrovních vzdělávání: kooperace, participace, konsekvence, 2. díl. První. Brno: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, 2011, s. 13-18. ISBN 978-80-210-5710-4.

BENDOVÁ, Alena. Zamyšlení nad připraveností (budoucích) učitelů a jejich žáků na novou maturitu. In Oldřich Šimoník (ed.) Příprava budoucích učitelů na rozvíjení klíčových kompetencí žáků na jednotlivých úrovních vzdělávání: kooperace, participace, konsekvence. První. Brno: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, 2011, s. 6-11. ISBN 978-80-210-5561-2.

BENDOVÁ, Alena. Kompetence budoucích učitelů pro rozvoj zdravého sociálního klimatu ve třídě. In ŠIMONÍK, Oldřich. Nové přístupy v přípravě budoucích učitelů na rozvíjení klíčových kompetencí žáků. Brno: Masarykova univerzita, 2010, s. 6-12. ISBN 978-80-210-5368-7.