Filtrování

    2024

    1. Statistical Graphics in Czech Textbooks: A Comparative Content Analysis of Two Primary-Level Educational Areas J - Článek v odborném periodiku
      MAREK, Tomáš a Martina MANĚNOVÁ. Statistical Graphics in Czech Textbooks: A Comparative Content Analysis of Two Primary-Level Educational Areas. Journal of Elementary Education. Slovenia: University of Maribor Press, 2024, roč. 17, č. 4, s. 455-469, 14 s. ISSN 1855-4431. Dostupné z: https://doi.org/10.18690/rei.3573.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2463797/cs

    2022

    1. An Analysis of Graphical Representation of Data in Elementary School Mathematics Textbooks D - Stať ve sborníku
      MAREK, Tomáš a Martina MANĚNOVÁ. An Analysis of Graphical Representation of Data in Elementary School Mathematics Textbooks. Online. In A. Güneyli, F. Silman. ICEEPSY 2022: Education and Educational Psychology, vol 3. European Proceedings of International Conference on Education and Educational Psychology. 1st Edition. Madrid: European Publisher, 2022, s. 174-183, 9 s. Dostupné z: https://doi.org/10.15405/epiceepsy.22123.15.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2463798/cs

    2021

    1. Vizualizace dat jako informační bariéra u nevidomých uživatelů J - Článek v odborném periodiku
      MAREK, Tomáš. Vizualizace dat jako informační bariéra u nevidomých uživatelů. ProInflow. Brno: Masarykova univerzita, 2021, roč. 13, č. 2, s. 50-67. ISSN 1804-2406. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/ProIn2021-2-4.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1823558/cs

    2015

    1. Propojování tabletů s projektory a televizory C - Kapitola resp. kapitoly v odborné knize
      MAREK, Tomáš. Propojování tabletů s projektory a televizory. In Černý, Michal; Mazáčová, Pavlína. Tablet ve školní praxi. Brno: Flow, 2015, s. 37-44. ISBN 978-80-88123-02-6.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1335336/cs
Zobrazit podrobně