-
CEFR Compass : Navigating the Landscape of Writing Assessment W - Uspořádání workshopuNEPIVODOVÁ, Linda. CEFR Compass : Navigating the Landscape of Writing Assessment. 2025.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2554107/cs
-
Cizí jazyky : příloha Kompetenčního rámce absolventa a absolventky učitelství H - Poskytovatelem realizované výsledkyANDRÁŠOVÁ, Hana; Václava BAKEŠOVÁ; Ivona DÖMISCHOVÁ; Petra FUKOVÁ; Světlana HANUŠOVÁ; Věra HEJHALOVÁ; Věra JANÍKOVÁ; Gabriela KLEČKOVÁ; Janina KREJČÍ; Michaela MÁDLOVÁ; Iva MOTLÍKOVÁ; Linda NEPIVODOVÁ; Josef NEVAŘIL; Michaela PEŠKOVÁ; Alena NĚMCOVÁ POLICKÁ; Irena REIMANNOVÁ; Petra SUQUET; Martina TROMBIKOVÁ; Klára ULIČNÁ a Taťjana ZAŇKO. Cizí jazyky : příloha Kompetenčního rámce absolventa a absolventky učitelství. 2025.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2553078/cs
-
Language Exams Then and Now k - Prezentace na konferencíchNEPIVODOVÁ, Linda a Simona KALOVÁ. Language Exams Then and Now. In Minding the Gaps. 12th Brno International Conference of English, American, and Canadian Studies. Brno, Czech Republic. 2025.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2553301/cs
-
Analyzing the Variances in Two Test Administration Modes: Time for a change in the assessment paradigm? k - Prezentace na konferencíchNEPIVODOVÁ, Linda a Simona KALOVÁ. Analyzing the Variances in Two Test Administration Modes: Time for a change in the assessment paradigm? In 45th Language Testing Research Colloquium 2024, REFORMING LANGUAGE ASSESSMENT SYSTEMS, REFORMING LANGUAGE ASSESSMENT RESEARCH, July 1-5, 2024, Innsbruck. 2024.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2469723/cs
-
Initial English language teacher training – Time to tinker around the edges or change completely? k - Prezentace na konferencíchNEPIVODOVÁ, Linda; Nicola Catherine FOŘTOVÁ; Judie HUDSON a Anna HASPER. Initial English language teacher training – Time to tinker around the edges or change completely? In Second Language Teacher Education : Inspiring Creativity, Cultivating Excellence, 4-6 September, 2024, Brno. 2024.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2499802/cs
-
Second Language Teacher Education : Inspiring Creativity, Cultivating Excellence M - Uspořádání konferenceSEDLÁČKOVÁ, Jitka; Thomas RANKIN; Linda NEPIVODOVÁ a Nicola Catherine FOŘTOVÁ. Second Language Teacher Education : Inspiring Creativity, Cultivating Excellence. 2024.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2437100/cs
-
Computer or Paper? A Comparison of Two Modes of Test Administration B - Odborná knihaNEPIVODOVÁ, Linda. Computer or Paper? A Comparison of Two Modes of Test Administration. 1. vyd. Brno: Masaryk University Press, 2023, 175 s. Cizí jazyky a jejich didaktiky : teorie, empirie, praxe ; volume 12. ISBN 978-80-280-0291-6. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0292-2023.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2318581/cs
-
Computer or Paper? A Comparison of Two Modes of Test Administration B - Odborná knihaNEPIVODOVÁ, Linda. Computer or Paper? A Comparison of Two Modes of Test Administration. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2023. Cizí jazyky a jejich didaktiky : teorie, empirie, praxe ; volume 12. ISBN 978-80-280-0291-6.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2334061/cs
-
Computer or Paper? A Comparison of Two Modes of Test Administration B - Odborná knihaNEPIVODOVÁ, Linda. Computer or Paper? A Comparison of Two Modes of Test Administration. Online. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2023. Cizí jazyky a jejich didaktiky : teorie, empirie, praxe ; volume 12. ISBN 978-80-280-0292-3. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0292-2023.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2327159/cs
-
Jak se daří inovovat kurzy a vytvářet e-learningovou podporu pro studující k - Prezentace na konferencíchNEPIVODOVÁ, Linda. Jak se daří inovovat kurzy a vytvářet e-learningovou podporu pro studující. In E-learning v praxi. 2023.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2356942/cs
-
Opportunities for Growth : the world 2100 B - Odborná knihaŠTĚDROŇ, Bohumír; Matej KOSTREC; Michael KROH; Jiri NAVRATIL; Linda NEPIVODOVÁ; Marcela PALISKOVA a Jakub STEDRON. Opportunities for Growth : the world 2100. 1st edition. Prague: Wolters Kluwer, 2023, 116 s. ISBN 978-80-7676-089-9.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2305657/cs
-
Provázanost reflektivních seminářů s praxí k - Prezentace na konferencíchNEPIVODOVÁ, Linda. Provázanost reflektivních seminářů s praxí. In Didaktika cizích jazyků : současné výzvy pro kvalifikační růst i výuku na českých vysokých školách. 2023.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2356941/cs
-
University Language Examinations Ante, Interim, and Post COVID-19 : Trapped in the Culture of Trust? C - Kapitola resp. kapitoly v odborné knizeNEPIVODOVÁ, Linda a Simona KALOVÁ. University Language Examinations Ante, Interim, and Post COVID-19 : Trapped in the Culture of Trust?. Online. In Gokturk-Saglam, Asli Lidice; Sevgi-Sole, Ece. Emerging Practices for Online Language Assessment, Exams, Evaluation, and Feedback. 1st edition. Hershey (USA): IGI Global, 2023, s. 21-38. Advances in Educational Technologies and Instructional Design. ISBN 978-1-6684-6227-0. Dostupné z: https://doi.org/10.4018/978-1-6684-6227-0.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2303812/cs
-
Writing Effective Test Questions p - Vyžádané přednáškyNEPIVODOVÁ, Linda. Writing Effective Test Questions. In AAU Prague CPD. 2023.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2318557/cs
-
Jak způsob zkoušení ovlivňuje studium? Velký závěrečný test je zbytečný stres a naučí méně d - Popularizační texty a aktivityNEPIVODOVÁ, Linda a Petr SUDICKÝ. Jak způsob zkoušení ovlivňuje studium? Velký závěrečný test je zbytečný stres a naučí méně. UNIVERSITAS, 2022.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2243703/cs
-
University ranking D - Stať ve sborníkuNEPIVODOVÁ, Linda. University ranking. In Opelík, Daniel; Štědroň, Bohumír. Sborník z mezinárodní konference Management, technologie a sport. Praha: Česká manažerská asociace, 2022, s. 65-71. ISBN 978-80-11-02252-5.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2243700/cs
-
What’s Hot and What’s Not in Testing : Testing and Assessment of University Students p - Vyžádané přednáškyNEPIVODOVÁ, Linda. What’s Hot and What’s Not in Testing : Testing and Assessment of University Students. In Workshop for university teachers organized by CERPEK, Brno, 28.4.2022. 2022.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2243705/cs
-
A book review: DVOŘÁČKOVÁ, Veronika, Dita HOCHMANOVÁ a Dita TRČKOVÁ. Anglická terminologie pro učitele Praktický průvodce. Praha: Grada, 2021. 223 s. ISBN 978-80-271-2470-1. d - Popularizační texty a aktivityNEPIVODOVÁ, Linda. A book review: DVOŘÁČKOVÁ, Veronika, Dita HOCHMANOVÁ a Dita TRČKOVÁ. Anglická terminologie pro učitele Praktický průvodce. Praha: Grada, 2021. 223 s. ISBN 978-80-271-2470-1. 2021.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1823498/cs
-
Příprava testů na VŠ k - Prezentace na konferencíchNEPIVODOVÁ, Linda. Příprava testů na VŠ. In Hodnocení kvality vysokých škol - konference Dobrodružství evaluace aneb zkoušení na vysokých školách, 23.-24. 9. 2021, Telč. 2021.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1823018/cs
-
Testování vrací úder d - Popularizační texty a aktivitySUDICKÝ, Petr a Linda NEPIVODOVÁ. Testování vrací úder. In IT MUNI aktuality. 2021.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1780417/cs
-
Towards the Olympics on the Moon J - Článek v odborném periodikuŠTĚDROŇ, Bohumír a Linda NEPIVODOVÁ. Towards the Olympics on the Moon. Medias Res. 2021, roč. 2/21. ISSN 2464-6334.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1822857/cs
-
Investigating peer interaction in English as a foreign language using conversation analysis D - Stať ve sborníkuTŮMA, František; Linda NEPIVODOVÁ a Nicola Catherine FOŘTOVÁ. Investigating peer interaction in English as a foreign language using conversation analysis. In Crhová, Marie; Weiss, Michaela. Silesian Studies in English 2018. Opava: Silesian University in Opava, 2019, s. 65-72. ISBN 978-80-7510-398-7.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1780498/cs
-
Výzkum interakce mezi spolužáky : přehled konverzačněanalytických studií J - Článek v odborném periodikuTŮMA, František; Linda NEPIVODOVÁ a Nicola Catherine FOŘTOVÁ. Výzkum interakce mezi spolužáky : přehled konverzačněanalytických studií. Orbis Scholae. Praha: Karolinum, 2019, roč. 13, č. 2, s. 7-28. ISSN 1802-4637. Dostupné z: https://doi.org/10.14712/23363177.2019.12.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1550256/cs
-
Investigating interaction among peers in English as a foreign language using conversation analysis k - Prezentace na konferencíchTŮMA, František; Nicola Catherine FOŘTOVÁ a Linda NEPIVODOVÁ. Investigating interaction among peers in English as a foreign language using conversation analysis. In 5th International Conference of English and American Studies SILESIAN STUDIES IN ENGLISH — SILSE 2018, 6-7 September 2018, Opava, Czech Republic. 2018.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1443741/cs
-
Peer interaction in EFL classes in Czech upper-secondary schools k - Prezentace na konferencíchTŮMA, František; Linda NEPIVODOVÁ a Nicola Catherine FOŘTOVÁ. Peer interaction in EFL classes in Czech upper-secondary schools. In 14th ESSE Conference, 29 August - 2 September, Masaryk University, Brno, Czech Republic. 2018.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1443737/cs
-
Cambridge Let's Speak p - Vyžádané přednáškyNEPIVODOVÁ, Linda. Cambridge Let's Speak. In British Council Cambridge Let's Speak Project. 2016.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1369805/cs
-
Online testovani v ELFu: Metodika a prakticke postupy p - Vyžádané přednáškyNEPIVODOVÁ, Linda. Online testovani v ELFu: Metodika a prakticke postupy. In ELF day 2016. 2016.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1369801/cs
-
Online testování v ELFu: Metodika a praktické postupy [workshop] k - Prezentace na konferencíchSUDICKÝ, Petr a Linda NEPIVODOVÁ. Online testování v ELFu: Metodika a praktické postupy [workshop]. In ELFday0216: E-learningové setkání na Gorkého 7 (Jak lépe poznat své studenty). 2016.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1493732/cs
-
Are Students and Teachers Ready for Computer-based Language Exams? A Comparison of Test Mode Delivery k - Prezentace na konferencíchNEPIVODOVÁ, Linda. Are Students and Teachers Ready for Computer-based Language Exams? A Comparison of Test Mode Delivery. In 12th EALTA Conference 2015, 28.-31. 5. 2015, University of Copenhagen, Copenhagen, Denmark. 2015.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1323247/cs
-
A tale of two paradigms: a comparison of test mode delivery on either side of the Atlantic k - Prezentace na konferencíchNEPIVODOVÁ, Linda. A tale of two paradigms: a comparison of test mode delivery on either side of the Atlantic. In 11th EALTA Conference Warwick, 29.5.-1.6. 2014, Warwick, United Kingdom. 2014.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1323249/cs
-
Two Worlds Collide k - Prezentace na konferencíchNEPIVODOVÁ, Linda. Two Worlds Collide. In EALTA conference, Istanbul. 2013.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1131234/cs
-
Chci studovat angličtinu b - UčebniceVANDERZIEL, Jeffrey Alan; Linda NEPIVODOVÁ; Lidia KYZLINKOVÁ; Jarmila FICTUMOVÁ a Věra VÉMOLOVÁ. Chci studovat angličtinu. 2. vyd. Brno: Barrister & Principal, 2012, 183 s. ISBN 978-80-87474-43-3.Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/979299/cs