Závěrečná práce: Bc. Noemi Hrůzová: Specifika komunikace u dětí s kombinovaným postižením
Diplomová práce
Specifika komunikace u dětí s kombinovaným postižením
Special aspects of communication of multiple disabled children
Anotace
Diplomová práce se zabývá možnostmi komunikace u dětí s kombinovaným postižením. Pro volbu vhodné komunikační metody je potřeba přihlédnout k individuálním schopnostem a možnostem dítěte. Teoretická část vymezuje pojmy kombinované postižení, komunikaci verbální, neverbální, alternativní a augmentativní komunikační systémy. Praktická část obsahuje kazuistiky, které nabízí pohled na vývoj komunikačních dovedností u dětí s kombinovaným postižením.
Abstract
The thesis deals with with communication possibilities of children with combined handicap. Selection of a convenient communication method must be accomplished with consideration of abilities and possibilities each individual child. Theoretic part specifies terms combined handicap, verbal and nonverbal communication, alternative and augmentative communication systems. Practical part consists of casuistry …více
Klíčová slova
Kombinované postižení tělesné postižení mentální postižení epilepsie Autismus Angelmanův syndrom Dětská mozková obrna verbální a neverbální komunikace alternativní a augmentativní komunikační systémy Strukturované učení Výměnný obrázkový komunikační systém Znak do řeči. Key words Combined handicap physical handicap psychical handicap epilepsy Autism Angelman syndrom Kids Cerebral palsy verbal and nonverbal communication alternative and augmentative communication systems Structured teaching Replaceable picture communication systém Signs in speach.27. 4. 2010 11:42, PhDr. Lucie Matoušková, Ph.D., učo 20097
čeština
Vedoucí
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Formy komunikace u dětí s autismem a přidruženým těžkým mentálním postižením
Mgr. Kateřina Jansová -
Analýza podpůrných opatření žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v prostředí střední školy
Ing. Bc. Pavla Jelínková -
Strategie v edukaci žáků s těžkým zrakovým postižením a autismem
Mgr. et Mgr. Dagmar Vilášková -
Vliv fyzioterapie na zlepšení kvality života žáků s mozkovou obrnou
Bc. et Bc. Olga Pidrová -
Vzdělávání žáků s kombinovaným postižením na základní škole praktické a speciální
Mgr. Kamila Žoudlíková -
Způsoby vzdělávání a práce s těžce postiženými jedinci v denním stacionáři
Mgr. Richard Koryčanský -
Efektivita canisterapie u osob se zdravotním postižením
Bc. Šárka Pudíková, DiS. -
Pozitivní vliv hipoterapie na život dětí s kombinovaným postižením
Mgr. Monika Krahulová
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.