Závěrečná práce: Mgr. Dagmar Vilášková: Strategie v edukaci žáků s těžkým zrakovým postižením a autismem
Diplomová práce
Strategie v edukaci žáků s těžkým zrakovým postižením a autismem
Educational strategies of students with severe visual impairments and autism
Anotace
Práce je zaměřena na vzdělávání dětí s kombinovaným postižením. Jde o výzkum vzdělávacích metod pro žáky s kombinovaným postižením, konkrétně se jedná o zrakové postižení, lehkou mentální retardaci a autismus. Výzkumná část věnuje pozornost především metodice strukturovaného učení. Strukturované úlohy jsou zpracované pro žáky s autismem, lehkou mentální retardací a zrakovým postižením. Mnohé úkoly …více
Abstract
The thesis focuses on the education of children with affiliated impairment. It deals with a research of the educational methods used in the educational process with these pupils – concretely pupils with visual impairment, mild mental retardation and autism. The explorational part deals especially with the methodics of structured education. Structured exercises are worked up for pupils with autism, …více
28. 7. 2009 16:10, PhDr. Mgr. Zita Nováková, Ph.D., učo 18686
Vedoucí
Oponent
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Edukace dětí s kombinovaným postižením
Mgr. Kateřina Křepelková -
Formy komunikace u dětí s autismem a přidruženým těžkým mentálním postižením
Mgr. Kateřina Jansová -
Využití augmentativní a alternativní komunikace u dětí s kombinovaným postižením
Mgr. Rozita Albertová -
Využití alternativní a augmentativní komunikace u dětí se sluchovým postižením a přidruženými vadami
Bc. Alena Roučová -
Způsoby vzdělávání a práce s těžce postiženými jedinci v denním stacionáři
Mgr. Richard Koryčanský -
Efektivita canisterapie u osob se zdravotním postižením
Bc. Šárka Pudíková, DiS. -
Naplňování individuálních potřeb klientů nového chráněného bydlení
Mgr. Lukáš Rabovský, učo 391655 -
Rekondiční pobyty pro osoby se zdravotním postižením
Mgr. Bc. Lucie Pekárková




