Závěrečná práce: Bc. Rozita Albertová: Využití augmentativní a alternativní komunikace u dětí s kombinovaným postižením
Diplomová práce
Využití augmentativní a alternativní komunikace u dětí s kombinovaným postižením
Use of augmentative and alternative communication with children having multiple disabilities
Anotace
Hlavním cílem předkládané diplomové práce bylo zjistit, jaké systémy augmentativní a alternativní komunikace byly zvoleny pro komunikaci s konkrétním chlapcem a dívkou s ohledem na jejich kombinované postižení. Teoretická část se skládá ze tří kapitol, ve kterých jsou vymezeny pojmy zdravotní postižení, kombinované postižení a následně postižení mentální, tělesné, zrakové a sluchové. Zabývá se popsáním …více
Abstract
The main aim of this thesis was to find out what systems of augmentative and alternative communication have been selected after considering specifics of children’s multiple disabilities. The theoretical part consists of three chapters which defines the concepts of disability, multiple disability and then mental disability, physical, visual and hearing impairment. It describes specific augmentative …více
Klíčová slova
Alternativní a augmentativní komunikace kombinované postižení mentální postižení zrakové postižení sluchové postižení tělesné postižení mozková obrna komunikační schopnost alternative and augmentative communication multiple disability mental impairment visual impairment hearing impairment physical impairment cerebral palsy communication ability22. 4. 2021 06:34, PhDr. Petra Röderová, Ph.D., učo 11726
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Využití alternativní a augmentativní komunikace u dětí se sluchovým postižením a přidruženými vadami
Bc. Alena Roučová -
Specifika vývoje komunikačních schopností u dětí s kombinovaným postižením
Mgr. Rozita Albertová -
Komunikační schopnosti dětí s mozkovou obrnou
Mgr. Michaela Vachová -
Analýza komunikačních dovedností u žáků s kombinovaným postižením na základní škole speciální
Mgr. Veronika Skalská -
Rozvoj komunikačních dovedností u žáků s dysartrií u kombinovaného postižení
Mgr. Veronika Kuchtová -
Rozvoj komunikační schopnosti chlapce s kombinovaným postižením
Bc. Michaela Ettlerová -
Postoje a názory na inkluzivní vzdělávání pedagogické veřejnosti
Mgr. Petra Ševčíková -
Pozitivní vliv hipoterapie na život dětí s kombinovaným postižením
Mgr. Monika Krahulová




