Závěrečná práce: Rozita Albertová: Specifika vývoje komunikačních schopností u dětí s kombinovaným postižením
Bakalářská práce
Specifika vývoje komunikačních schopností u dětí s kombinovaným postižením
Specifics of development of communication abilities of children with combined disability
Anotace
Hlavním cílem této bakalářské práce bylo zjistit, jak probíhal rozvoj komunikačních schopností u chlapce a dívky s kombinovaným postižením. Teoretická část se skládá ze dvou kapitol. První kapitola obecně vymezuje kombinované postižení a dále se zaměřuje na vymezení mentálního, tělesného a zrakového postižení. Druhá kapitola se věnuje komunikační schopnosti. Blíže specifikuje formy komunikace, vývoj …více
Abstract
The main aim of this bachelor thesis was to find out how the communication abilities of boy and girl with combined disability were developing. The theoretical part consists of two chapters. The first chapter defines combined disability and then focuses on delineating intellectual disability, visual impairment and physical disability. The second chapter is dedicated to communication ability. Chapter …více
1. 5. 2019 21:35, PhDr. Petra Röderová, Ph.D., učo 11726
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Využití augmentativní a alternativní komunikace u dětí s kombinovaným postižením
Mgr. Rozita Albertová -
Analýza rozvoje komunikační schopnosti žáků ze základní školy speciální
Mgr. Lucie Škárková -
Analýza přístupů vychovatelů k rozvoji pragmatické roviny jazyka u dětí se středně těžkým mentálním postižením v dětském domově
Mgr. Kateřina Šišková -
Analýza komunikační schopnosti osob s tělesným a mentálním postižením
Mgr. Eva Kořistková -
Rozvoj komunikačních dovedností u žáků s dysartrií u kombinovaného postižení
Mgr. Veronika Kuchtová -
Rozvoj lexikálně-sémantické jazykové roviny v rámci čtenářské pregramotnosti u dítěte s Downovým syndromem
Mgr. Klára Strakoňová -
Žák s kombinovaným postižením v prostředí praktické školy
Mgr. Michaela Malečková -
Vývoj komunikačních kompetencí v oblasti jazykových rovin u dětí předškolního věku v běžné mateřské škole
Mgr. et Mgr. Bc. Michaela Junková




