Závěrečná práce: Petra Opršalová: Didaktické zpracování biotopu "rybník"
Diplomová práce
Didaktické zpracování biotopu "rybník"
Didactic discouse on pond's biotope
Anotace
Diplomová práce „Didaktické zpracování biotopu rybník“ zjišťuje žákovo pojetí pojmu rybník u vybrané skupiny žáků 1. stupně ZŠ. Pojednává o analýze platných učebních dokumentů a učebnic se zaměřením na téma rybník. Na základě analýzy a zjištěných žákovských pojetí pojmu rybník byly navrženy učební úlohy pro výuku tématu metodou projektové výuky. Porovnáním pojetí žáků tohoto tématu před projektovou …více
Abstract
The diploma thesis "Didactic discourse on the pond biotope" finds out about pupils’ concept of the pond in a selected group of students at lower levels of Primary School. It deals with an analysis of existing curricula and textbooks focusing on the pond. Based on the analysis and interpretation of the pupils’ concept of the pond exercises for teaching the subject through project-based learning were …více
Klíčová slova
žákovo pojetí učiva didaktický test dětská kresba RVP ZV Člověk a jeho svět biotop rybník projektová výuka pupil’s conceptions of subject matter didactic test child’s drawing Framework Educational Programme for Basic Education (FEP BE) Humans and Their World pond biotope project-based learning2. 5. 2011 07:51, Mgr. Iva Frýzová, Ph.D., učo 12077
Vedoucí
Literatura
- PODROUŽEK, Ladislav a Jan JŮZA. Didaktika přírodovědy :(vyučování přírodovědě na integrovaném pozadí). 1. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita, 2000, 131 s. ISBN 80-7082-636-3.
- DOULÍK, Pavel a Jiří ŠKODA. Diagnostika dětských pojetí a její využití v pedagogické praxi. Vyd. 1. Ústí nad Labem: Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem, 2008, 179 s. ISBN 9788074140594.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Znalosti žáků biologického učiva přírodovědy při přechodu z 1. stupně na 2. stupeň základních škol
Mgr. Jana Procházková -
Žákovo pojetí vybraných pojmů tematického celku Ekologie a ochrana přírody
Mgr. Markéta Macháňová -
Žákovo pojetí vybraných pojmů tematického celku živočichové
Mgr. Michaela Kuklová -
Žákovo pojetí vybraných pojmů tematického celku neživá příroda (nerosty, horniny a půda)
Mgr. Gabriela Kubáňová -
Prekoncepty vybraných pojmů tématického celku houby
Mgr. Petra Krejčí -
Terénní výuka na téma ovoce v prostředí biotopové zahrady
Mgr. Pavla Vaňková -
Územní a druhová ochrana ve výuce na 1. stupni ZŠ
Mgr. Petra Plášilová -
Sonda do výstupních znalostí žáků 9. ročníků brněnských ZŠ z oblasti biologického a geologického učiva
Mgr. Martina Kokošínská




