Závěrečná práce: Alice Krpálková: Utváření pozitivního vztahu k přírodě prostřednictvím výtvarných činností
Bakalářská práce
Utváření pozitivního vztahu k přírodě prostřednictvím výtvarných činností
Improving positive relationship with nature through artwork
Anotace
Bakalářská práce se zaměřuje na problematiku vztahu k přírodě u předškolních dětí a zkoumá, jak se dá tento vztah podporovat prostřednictvím výtvarných či jiných expresivních činností. Bakalářská práce je koncipována do dvou částí. Teoretická část se zabývá definicí pozitivního vztahu k přírodě, dále zastoupením environmentální výchovy v RVP PV a tvořivostí a jejími faktory. V praktické části jsou …více
Abstract
The bachelor thesis explores the problem of a kindergarten children's relationship to the nature. It is inspected how to improve this relationship through art work and other expressive activities. The bachelor thesis consists of two parts. The theoretical part pursues a definition of positive relationship to the nature, agency of environmental education in the Framework Educational Program of preschool …více
Zadání práce
Bakalářská práce bude koncipována jako didaktická studie, bude zkoumat, jaké jsou možnosti integrace environmentální výchovy a výtvarných činností, které budou vybrány na základě prostředí konkrétní mateřské školy. Cílem bakalářské práce je prozkoumat a popsat, jakými způsoby je u dětí předškolního věku možné vytvářet a posilovat pozitivní vztah k přírodě (např. prostřednictvím senzibilizujících environmentálních aktivit) prostřednictvím tvořivých výtvarných činností a jiných expresivních činností, které budou v práci následně navrženy, realizovány a reflektovány. Smyslem práce je u předškolních dětí rozvíjet radost z pobytu v přírodě, ohleduplnost k přírodě a zároveň učit děti ke kreativitě.
13. 12. 2024 11:13, Mgr. Bc. Pavla Novotná, Ph.D., učo 20806
Literatura
- Děti, aby byly a žily. Edited by Emilie Strejčková. Vyd. 1. [Praha]: Ministerstvo životního prostředí, 2005, 96 s. ISBN 8072123823.
- Children and nature : psychological, sociocultural, and evolutionary investigations. Edited by Peter H. Kahn - Stephen R. Kellert. London: MIT, 2002, xix, 348. ISBN 0262611759.
- CORNELL, Joseph Bharat. Objevujeme přírodu : učení hrou a prožitkem. Translated by Lenka Kapsová. Vydání první. Praha: Portál, 2012, 141 stran. ISBN 9788026201458.
- LOUV, Richard. The nature principle : reconnecting with life in a virtual age. 1st pbk. ed. Chapel Hill: Algonquin Books of Chapel Hill, 2012, xii, 330. ISBN 9781616201418.
- KRAJHANZL, Jan. Psychologie vztahu k přírodě a životnímu prostředí : pět charakteristik, ve kterých se lidé liší. První dotisk prvního vydá. Brno: Lipka - školské zařízení pro environmentální vzdělávání ve spolupráci s Masarykovou univerzitou, 2015, 198 stran. ISBN 9788021070639.
- Člověk + příroda = udržitelnost? : texty o proměně vztahů lidí k přírodě, environmentální výchově a udržitelnosti. Praha: Zelený kruh, 2009, 100 stran. ISBN 9788090396852.
- MONTESSORI, Maria. Objevování dítěte. Translated by Vladimíra Henelová. Vydání druhé, v Portále. Praha: Portál, 2017, 351 stran. ISBN 9788026212348.
- LOUV, Richard. Poslední dítě v lesích : aby naše děti netrpěly nedostatkem přírody. Translated by Jana Krtková. Vydání první. Praha: Malvern, 2024, 383 stran. ISBN 9788075304896.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Duha jako téma výtvarných činností v mateřské škole
Mgr. Anežka Lexmanová -
Tma a její podoby jako téma výtvarných činností v mateřské škole
Bc. Jana Záleská -
Papír jako médium ve výtvarných činnostech
Bc. Kateřina Zelená -
Zahrada plná příležitostí – Školní zahrada jako inspirační zdroj pro výtvarně tvořivé činnosti v mateřské škole
Mgr. Anna Pospíchalová, učo 481023 -
Velkoformátová tvorba jako východisko výtvarných činností v mateřské škole
Bc. Veronika Zdařilová -
Metodická příručka „Na zahradě“ pro výuku environmentální výchovy v mateřské škole
Mgr. Kamila Jonášová, učo 184707 -
Rozvoj senzorické integrace prostřednictvím tvořivých výtvarných činností
Mgr. Eva Krajmerová -
Netradiční výtvarné činnosti v mateřské škole
Mgr. Doubravka Müllerová




