Bakalářská práce

Vermittlung von Lernstrategien in ausgewählten DaF-Lehrwerken

Mediation of Learning Strategies in selected DaF textbooks

Mgr. et Mgr. Mirka Pospíšilová
Anotace

Bakalářská práce představuje strategie učení se cizímu jazyku a jejich uchopení v didaktické koncepci. Zjišťuje, jaké je zastoupení afektivních a sociálních strategií učení v úlohách a cvičeních obsažených v daných učebnicích. V teoretické části popisuje koncept učebních strategií při učení se cizího jazyka a v empirické části jsou představeny výsledky výzkumného šetření, které bylo provedeno prostřednictvím specifického typu obsahové analýzy, kterou je analýza učebnic.

Abstract

The bachelor's thesis introduces foreign language learning strategies and their grasp in the didactic conception. It examines how affective and social learning strategies are represented in tasks and exercises contained in the given textbooks. In the theoretical part describes a concept of foreign language learning strategies which was divided from the results of a specialized content analysis of specific learning textbooks presented in the empirical part.

Klíčová slova
němčina jako cizí jazyk strategie učení učebnice cizích jazyků analýza učebnic german language as foreign language learning strategies textbooks of foreign languages textbook analysis
Zadání práce
Bakalářská práce se zabývá strategiemi učení cizímu jazyku a jejich uchopení v didaktické koncepci. Jejím hlavním cílem je zjistit, jaké je zastoupení afektivních a sociálních strategií učení v úlohách a cvičeních obsažených v daných učebnicích. Teoretická část představuje koncept učebních strategií při učení se cizího jazyka a v empirické části jsou představeny výsledky výzkumného šetření, které bylo provedeno prostřednictvím specifického typu obsahové analýzy, kterou je analýza učebnic.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
23. 4. 2024 12:47, prof. PhDr. Věra Janíková, Ph.D., učo 1445
Plný text práce
1,3 MB / soubor PDF
Jazyk práce
němčina němčina
Termín obhajoby
18. 6. 2024
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

prof. PhDr. Věra Janíková, Ph.D., učo 1445
KGer PdF MU

Oponent

PhDr. Alice Brychová, Ph.D., učo 1892
KGer PdF MU
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Specializace v pedagogice
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.