Závěrečná práce: Bc. Radka Saundersová, učo 363184: Differentiation in Primary School ELT
Diplomová práce
Differentiation in Primary School ELT
Anotace
Diplomová práce „Diferenciace ve výuce anglického jazyka na prvním stupni základní školy“ sestává ze dvou částí. Teoretická část se zabývá historií diferenciace a jejím popisem a uvádí, proč by diferenciace našla využití na českých školách. Praktická část je případovou studií, která se věnuje praktickému použití diferencované výuky na české škole a průběh tohoto procesu zdokumentovává a popisuje.
Abstract
The thesis ‘Differentiation in Primary School ELT’ consists of two parts. The theoretical part explores the history and theory of differentation, and summarizes the reasons for using differentiation at Czech schools. The practical part is a case study devoted to the practical use of differentiated instruction at a Czech school and to documenting and describing the process.
2. 12. 2014 09:18, doc. Mgr. Světlana Hanušová, Ph.D., učo 33747
- Zadáno/změněno 29. 1. 2015 09:51, Ivana Luklová
- Záznam založen 9. 9. 2014 14:36, Ivana Luklová
- Zveřejnit od 1. 12. 2014 09:47, Ivana Luklová
- Práce převzata 1. 12. 2014 09:47, Ivana Luklová
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Integrace žáka s tělesným postižením v základní škole
Mgr. Kateřina Pšenicová, DiS. -
Integrace/inkluze žáků s Aspergerovým syndromem na základní škole z pohledu rodičů
Mgr. Jan Vrožina, učo 265417 -
Utváření názoru rodičů na společné vzdělávání žáků základních škol
Mgr. Ondřej Lebeda -
Teaching English to Children with Dyslexia at Lower primary Schools
Mgr. Lenka Reňáková -
Sociální sítě a volnočasové aktivity pohledem žáků základní školy
Bc. Karolína Žáková, DiS. -
Vzdělávání žáka s poruchou autistického spektra v běžné základní škole
Mgr. Simona Malá -
Komparace gymnastických dovedností na základních školách.
Bc. Kateřina Pechová -
Role asistenta pedagoga při naplňování výchovně vzdělávacího procesu v rámci inkluzivní základní školy
Bc. Veronika Zelinková




