Závěrečná práce: Milena Bustová: Soubor otázek a úkolů pro geografickou výuku na gymnáziu
Bakalářská práce
Soubor otázek a úkolů pro geografickou výuku na gymnáziu
Anotace
Tato bakalářská práce je zaměřena na gymnaziální vzdělávání a to především z geografického hlediska. Zabývá se výukou geografie v současném gymnaziálním vzděláváním. Popisuje rámcový vzdělávací program pro gymnaziální vzdělávání a hodnotí změny, které přinese do geografické výuky. Stručně informuje o zahraničním vzdělávání a mezinárodních vzdělávacích projektech. Na konci práce je uveden soubor otázek …více
Abstract
This Bachelor work is oriented on education at grammar schools from the geographical point of view. It is focused on teaching of geography at the present time education. My Bachelor work describes general educational programme for grammar education and evaluates changes, which the programme will bring into the teaching of geography. This work gives brief information about foreign education and international …více
11. 10. 2008 12:51, (IS automaticky)
- Zadáno/změněno 10. 7. 2006 11:02, Irena Mitášová
- Záznam založen 14. 10. 2005 10:10, Irena Mitášová
- Zveřejnit od 16. 5. 2006 09:54, Irena Mitášová
- Práce převzata 16. 5. 2006 09:54, Irena Mitášová
Vedoucí
GeogÚ VoZ PřF MU
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Návrh adaptačního programu činností a her na téma Piráti pro zahajující týden žáků v 1. třídě
Mgr. Dominika Štarhová -
Rozvíjení klíčových kompetencí v hodinách ZSV
Mgr. Gabriela Šrámková, učo 86817 -
Rozvoj klíčových kompetencí u osob s mentálním postižením v praktické škole dvouleté
Mgr. et Mgr. Andrea Kalivodová -
Využití regionálních znalostí v učivu přírodovědy a vlastivědy na 1. stupni ZŠ
Mgr. Ivana Borčová -
Dopravní výchova ve vyučování na ZŠ
Mgr. Hana Stejskalová -
Terénní výuka fyzické geografie pro středoškolské studenty v přírodním parku Chřiby
Bc. Michaela Kročilová -
Využití rakouského kompetenčního modelu ve výchově k občanství na základních školách
Mgr. Kateřina Tripalová -
Využití projektové metody s prvky citizen science v geografickém vzdělávání
Bc. Šimon Basík




