Závěrečná práce: Bc. Tereza Matýsová, učo 146481: Implementace nástrojů vizualizace informací jako součást kurzů informační gramotnosti
Diplomová práce
Implementace nástrojů vizualizace informací jako součást kurzů informační gramotnosti
Implementation of information visualization tools to the information literacy courses
Anotace
Diplomová práce „Implementace nástrojů vizualizace informací jako součást kurzů informační gramotnosti“ představuje metody vizualizace jako pomůcky, jejichž použití ve vzdělávání (a zejména kurzů informační gramotnosti) může být pro budoucí uživatele velmi přínosná. V kapitole o kognitivní psychologii předkládáme teorii mentálních reprezentací, která vysvětluje, proč je pro lidský mozek výhodné pracovat …více
Abstract
Diploma thesis „Implementation of information visualization tools to the information literacy courses“ represents some visualization methods as tools of which implementation to the education (and especially information literacy courses) can be very useful for future users. In the chapter about cognitive psychology we present a mental representation theory which clarifies why it is for human brain so …více
Klíčová slova
Vizuální gramotnost informační gramotnost funkční gramotnost mentální reprezentace mentální modely vizuální vnímání nástroje vizualizace informací myšlenkové mapy mentální mapy software pro tvorbu myšlenkových map klasifikace grafických informací typologie nástrojů vizualizace informací Kurz práce s informacemi Visual literacy information literacy function literacy mental representation mental model visual perception information visualization tools mind maps mental maps mind mapping software classifying graphical information typology of information visualization tools Information crash-course28. 8. 2009 09:01, Mgr. Iva Dušová
- Zadáno/změněno 14. 9. 2009 08:45, RNDr. Helena Kozlová
- Záznam založen 20. 8. 2009 07:08, Mgr. Vladimíra Maroušková, Ph.D.
- Zveřejnit od 26. 8. 2009 13:10, Mgr. Vladimíra Maroušková, Ph.D.
- Práce převzata 26. 8. 2009 13:10, Mgr. Vladimíra Maroušková, Ph.D.
Vedoucí
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Fenomén live visual recording a metoda sketchnoting
Mgr. Pavlína Špringerová, učo 438305 -
Myšlenkové mapy jako podpora při výuce
Bc. Martin Simon -
Vizualizace vztahů mezi informační, funkční a mediální gramotností
Mgr. Jakub Forman -
Role RVP v rozvoji informační gramotnosti žáků na základních školách
PhDr. Zuzana Svobodová -
Rozvoj vizuální gramotnosti v kontextu estetické výchovy: Případová studie pobočky Národního zemědělského muzea ve Valticích
Mgr. et Mgr. Aneta Nejedlíková -
Počítačová gramotnost dětí 5. třídy na malotřídní ZŠ
Mgr. Lenka Andrýsková -
Transgramotnost: nová perspektiva informačního vzdělávání
Mgr. Miroslava Brázdová -
Mentální reprezentace knihovnického povolání u budoucích knihovníků, knihovníků a neknihovníků
Mgr. et Mgr. Iva Raclavská, DiS., učo 145002




