Závěrečná práce: Bc. Kateřina Šírová, DiS.: Výuka v nehomogenní třídě ZŠ speciální
Bakalářská práce
Výuka v nehomogenní třídě ZŠ speciální
Education in elementary school special class of inhomogeneous
Anotace
Bakalářská práce se zabývá popisováním různorodostí schopností jednotlivých žáků v nehomogenní třídě ZŠ speciální a vyvození možnosti propojení výuky a práce s takovou třídou jako kolektivem. Teoretická část se zaměřuje na vymezení mentálního postižení a k němu častých přidružených postižení a vymezením vývoje schopností v učebním procesu dětí s tímto postižením. Představuje vzdělávání dětí v základní …více
Abstract
The bachelor thesis describes the diversity of abilities of individual pupils in a nonhomogenous class of a basic special school and connecting the teaching and the work with such a class as a group. The theoretical part defines intellectual impairment and other kinds of impairment connected with it, and shows the development of the abilities to learn of children with this impairment. It describes …více
24. 4. 2013 09:42, doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D., učo 25302
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Využití iPadu při výuce v základní škole speciální
Mgr. Bc. Kateřina Šírová, DiS. -
Pozitivní vliv hipoterapie na život dětí s kombinovaným postižením
Mgr. Monika Krahulová -
Canisterapie a řešení životní situace dětí s postižením
Mgr. Petra Štafínová, DiS., učo 289690 -
Vliv konceptu bazální stimulace na komplexní rozvoj žáka s kombinovaným postižením
Mgr. Dita Cmajdálková -
Rozvoj výukových strategií v inkluzivní škole
Mgr. et Mgr. Iva Vondrová -
Strukturované vyučování v prostředí snoezelen na základní škole speciální
Mgr. Dita Cmajdálková -
Rozvoj smyslového vnímání v místnosti Snoezelen na ZŠ speciální
Mgr. Martina Pešatová -
Využití augmentativní a alternativní komunikace u dětí s kombinovaným postižením
Mgr. Rozita Albertová




