OSNOVA PROJEKTU 1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce) Současná generace žáků středních škol často postrádá motivaci na sobě pracovat, zdokonalovat se a předávat zkušenosti dalším generacím. Téma a obsah celé práce vychází z předpokladu, že skauting podporuje vzdělávání mladé generace, motivuje je a je nenásilnou a neziskovou formou vzdělávání. Součástí práce bude i orientační výzkumné šetření, které si klade za cíl zjistit, jaký je podíl žáků středních odborných škol a žáků gymnázií ve skautské organizaci a zda chtějí pokračovat ve vzdělávání na vysokých školách a VOŠ. 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.) - Historické hledisko – vývoj skautingu - Principy a skautská výchovná metoda - Vzdělávání ve skautingu - Současná situace u žáků gymnázií, SOŠ a učilišť – orientační dotazníkové šetření - Rozdílné vzdělání u žáků SOŠ a gymnázií s vlivem na účasti ve skautingu (lidé ve skautingu mají chuť se dále vzdělávat, i když jsou ze SOŠ) 3. Cíl práce Cílem práce je zjistit, jaký podíl žáků SOŠ gymnázií je členy skautské organizace a jaký vliv má skauting na jejich vývoj a vzdělávání. Dílčím cílem je zjistit jejich současné zájmy a trávení volného času, zda by měli zájem zúčastnit se skautské akci, kdyby jim byla nabídnuta možnost. A případná možnost, jak žáky SOŠ a SOUŠ motivovat pro další vzdělávání pomocí skautských výchovných metod. 4. Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.) 1. Orientační dotazníkové šetření a jeho vyhodnocení 2. Formy vzdělávání ve skautingu a základní principy 3. Navrhnutí způsobu, jak žákům SOŠ/gymnázií, přiblížit skautský život bez předsudků a možnost stát i v tomto věku členy organizace Junák - český skaut, z.s.. 5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce (časový harmonogram práce aj.) 1. Květen – červen – příprava dotazníku 2. Červen/září – Dotazníkové šetření a zpracování 3. Listopad – leden – Tvorba Bc a práce s výsledky 4. Únor – březen – Dokončení Bc 6. Seznam literatury a odkazů (citované a výchozí informační zdroje)