Závěrečná práce: Bc. Bronislava Sajovitz: Vliv dramatické výchovy na rozvoj osobnosti dítěte předškolního věku
Bakalářská práce
Vliv dramatické výchovy na rozvoj osobnosti dítěte předškolního věku
The influence of drama education on the development of preschoolers personalities
Anotace
Bakalářská práce je zaměřena na aplikaci vybraných metod dramatické výchovy ve výuce dětí předškolního věku. Teoretická část se zabývá dramatickou výchovou, uvádí její zásady vzdělávání, principy, metody a cíle, k nimž směřuje. Další kapitola zahrnuje charakteristiku osobnosti dítěte, její vývoj a typologie. Závěrečná kapitola popisuje postavení a vliv pedagoga v předškolním vzdělávání zaměřeného …více
Abstract
This bachelor work is focused on the application of chosen drama education methods for preschool children. The theoretic part opens by introducing the principles, methods and goals of drama education. The next chapter summarises the the characteristics, development and typologies of children's' personalities. The final chapter discusses the role and influence of the teacher in preschool drama education …více
Klíčová slova
dramatická výchova dramatické principy metody prožitek představivost tvořivost vzdělávání výchova osobnost dítěte vývoj osobnosti vrozené preference smysly drama education principles of drama methods experience imagination creativity education development children's personalities character development natural preferences sensesZadání práce
2. 12. 2016 09:38, Mgr. Veronika Rodová, Ph.D., učo 34241
- Zadáno/změněno 10. 2. 2017 14:02, Ivana Luklová
- Záznam založen 1. 9. 2015 14:05, Ivana Luklová
- Zveřejnit od 1. 12. 2016 14:25, Ivana Luklová
- Práce převzata 1. 12. 2016 14:25, Ivana Luklová
Literatura
- WAY, Brian. Rozvoj osobnosti dramatickou improvizací (Variant.) : Výchova dramatickou improvizací.
- ERIKSON, Erik H. Životní cyklus rozšířený a dokončený : doplněné vydání o devátém stupni vývoje od Joan M. Eriksonové. Translated by Jiří Šimek. Praha: Lidové noviny, 1999, 128 s. ISBN 807106291X.
- HELUS, Zdeněk. Dítě v osobnostním pojetí : obrat k dítěti jako výzva a úkol pro učitele i rodiče. Vyd. 1. Praha: Portál, 2004, 228 s. ISBN 8071788880.
- MACHKOVÁ, Eva. Jak se učí dramatická výchova : didaktika dramatické výchovy. 1. vyd. Praha: Akademie múzických umění v Praze, 2004, 223 s. ISBN 807331021X.
- MLEJNEK, Josef. Dětská tvořivá hra. 2. vyd. Praha: IPOS, 2004, 150 s. ISBN 8070681632.
- FICHNOVÁ, Katarína a Eva SZOBIOVÁ. Rozvoj tvořivosti a klíčových kompetencí dětí : náměty k RVP pro předškolní vzdělávání. Vydání první. Praha: Portál, 2007, 130 stran. ISBN 9788073673239.
- SVOBODOVÁ, Eva a Hana ŠVEJDOVÁ. Metody dramatické výchovy v mateřské škole. Vydání první. Praha: Portál, 2011, 167 stran. ISBN 9788026200208.
- KOŤÁTKOVÁ, Soňa. Dítě a mateřská škola : co by měli rodiče znát, učitelé respektovat a rozvíjet. 2., rozšířené a aktualiz. Praha: Grada, 2014, 256 stran. ISBN 9788024744353.
- MIKOVÁ, Šárka a Jiřina MAJEROVÁ. Typologie osobnosti u dětí : využití ve výchově a vzdělávání. Vydání druhé. Praha: Portál, 2015, 220 stran. ISBN 9788026208747.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Výchova a vzdělávání ve skautingu a jejich možný vliv na žáky středních škol
Mgr. Iveta Řezáčová -
Podnikové vzdělávání v malých firmách
Bc. Aneta Kárná, učo 199328 -
Podnikové vzdělávání v malých firmách
Bc. Aneta Kárná, učo 199328 -
Rozvoj grafomotoriky u žáků s mentálním postižením
Mgr. Petra Filipová -
Využití recepce divadelního představení v rámci výuky estetické výchovy na SOŠ
Mgr. Soňa Lovichová -
Teorie a praxe dětského výtvarného projevu
Mgr. et Mgr. Barbora Hošková -
Srovnání možností pro rozvoj komunikačních dovedností v dětské skupině a mateřské škole
Bc. Karolína Sychrovská -
Rozvoj senzorické integrace prostřednictvím tvořivých výtvarných činností
Mgr. Eva Krajmerová




