Závěrečná práce: Bc. Terezie Kvasničková: Znalosti pedagogů mateřských škol o využití stimulačních programů pro rozvoj deficitu dílčích funkcí u dětí předškolního věku
Diplomová práce
Znalosti pedagogů mateřských škol o využití stimulačních programů pro rozvoj deficitu dílčích funkcí u dětí předškolního věku
Kindergarten Teachers' Knowledge of the Use of Stimulation Programs for the Development of Partial Function Deficits in Children of Preschool Age
Anotace
Diplomová práce pojednává o využití stimulačních programů na rozvoj deficitů dílčích funkcí u dětí v předškolním věku. Teoretická část je rozdělena do tří kapitol. První kapitola charakterizuje předškolní vzdělávání, dítě v riziku a roli učitele v tomto kontextu. Další kapitola je věnována dílčím funkcím, diagnostice a stimulačním funkcím. Poslední teoretická část se zabývá školní zralostí, programy …více
Abstract
The diploma thesis discusses the use of stimulation programs for the development of partial function deficits in children of preschool age. The theoretical part is divided into three chapters. The first chapter characterizes preschool education, the child at risk and the role of the teacher in this context. The next chapter is dedicated to partial functions, diagnostics and stimulation functions. The …více
13. 12. 2022 08:14, prof. PhDr. Marie Vítková, CSc., učo 1615
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Rozvoj komunikačních dovedností u dětí s mentálním postižením v předškolním vzdělávání
Mgr. Zuzana Vítová -
Přechod z MŠ do ZŠ z pohledu učitele a alternativní výuky
Mgr. Veronika Vystavělová -
Předškolní a školní vzdělávání
Dita Urbanová -
Proces přijímání dětí do mateřských škol: případová studie
Mgr. Kristýna Graňáková -
Pohybové činnosti v MŠ - případová studie
Mgr. Eva Kubíková -
Dodatečné odklady školní docházky u dětí se speciálními vzdělávacími potřebami
Mgr. Michaela Černíková -
Maska, tělo, tvář: Výtvarné činnosti podporující dětské sebepoznávání
Bc. Simona Bartošová -
Integrace/inkluze dětí s poruchou autistického spektra do mateřské školy
Mgr. Tereza Muzikantová




