Závěrečná práce: Bc. Kristína Handzušová: Využití celoexomového sekvenování pro detekci variant v počtu kopií v molekulární diagnostice neurovývojových onemocnění
Diplomová práce
Využití celoexomového sekvenování pro detekci variant v počtu kopií v molekulární diagnostice neurovývojových onemocnění
Whole exome sequencing as a tool for copy number variants analysis in molecular diagnostic of neurodevelopmental disorders
Anotace
Varianty v počtu kopií DNA (CNVs) jsou častou příčinou vzniku závažných neurovývojových onemocnění (NDDs). Celoexomové sekvenování (WES) je moderní přístup v analýze CNVs, který může zvýšit diagnostický záchyt pacientů s NDDs. Nicméně i u této techniky může být spolehlivost analýzy významně ovlivněna různými faktory. V této diplomové práci byly pro porovnání detekce CNVs pomocí WES použity dvě různé …více
Abstract
Copy number variations (CNVs) are a common cause of severe neurodevelopmental diseases (NDDs). Whole exome sequencing (WES) is an advanced approach to the analysis of CNVs that can increase the number of diagnosed patients with NDDs. However, even with this technique, the reliability of the analysis can be significantly affected by various factors. In this thesis, two different platforms and five bioinformatic …více
Zadání práce
16. 5. 2023 20:55, RNDr. Vladimíra Vallová, Ph.D., učo 108411
- Zadáno/změněno 27. 6. 2023 06:21, Irena Mitášová
- Záznam založen 15. 10. 2021 06:32, Irena Mitášová
- Zveřejnit od 15. 5. 2023 06:10, Irena Mitášová
- Práce převzata 15. 5. 2023 06:10, Irena Mitášová
Konzultant
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Analýza variabilního počtu kopií (CNVs) u dětských pacientů s vývojovými poruchami pomocí DNA mikročipů a sekvenovaní nové generace
Mgr. Dominika Loubalová -
Analýza příčin dědičných trombocytopenií
Mgr. Michaela Pešová -
Vliv strukturovaného učení na chování žáka s mentálním postižením a autismem
Bc. Zdeňka Daněčková -
Volnočasové aktivity dětí se speciálními vzdělávacími potřebami
Mgr. Martina Lipková -
Role osobního asistenta ve speciálně pedagogické péči u jedinců s těžkým kombinovaným postižením
Mgr. Ivana Kuchařová -
Vliv canisterapie na žáky v rehabilitační třídě
Mgr. Ivana Vondrová -
Osobnost jedince s mentálním postižením v projektu „Zdravé společenství“: ukazatelé zdatnosti a životního stylu z hlediska věku a pohlaví
Mgr. Barbara Rusinová -
Ucelená péče o děti s kombinovaným postižením a možnosti jejich všestranného rozvoje
Mgr. Iveta Karlíčková




