Závěrečná práce: Jana Vopelková: Mobilní aplikace pro podporu digitálního wellbeingu
Bakalářská práce
Mobilní aplikace pro podporu digitálního wellbeingu
Mobile Applications Supporting Digital Wellbeing
Anotace
Tato bakalářská práce se zabývá mobilními aplikacemi pro podporu digitálního wellbeingu. Teoretická část vymezuje digitální wellbeing jako dynamický konstrukt a identifikuje šest problémových oblastí, které jej mohou narušovat. Praktická část prostřednictvím mapovacího přehledu analyzuje soubor 58 vybraných aplikací a třídí je do šesti kategorií podle typu problému, na který primárně reagují. Výsledky …více
Abstract
This bachelor’s thesis examines mobile applications supporting digital wellbeing. The theoretical part defines digital wellbeing as a dynamic construct and identifies six problem areas that may undermine it. The practical part uses a mapping review to analyse 58 selected applications and classifies them into six categories according to the type of problem they primarily address. The findings show that …více
27. 7. 2026 00:51, Mgr. Monika Macháňová
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Digitální wellbeing z pohledu adolescentů ve věku 15 – 17 let
Mgr. Sabina Čonková -
Mladí lidé generace Z a digitální technologie: hledání rovnováhy a pravdy v propojeném světě
Mgr. Karolína Burešová -
Dětský výtvarný projev a digitální média
Mgr. Šárka Satrapová -
Vliv digitálních technologií na pohybovou aktivitu studentů vysokých škol
Bc. Adriana Doležalová -
Die Rolle der digitalen Technologien im Deutschunterricht im Zusammenhang mit der Motivation
Bc. Ella Rozsívalová -
Návrh, realizace a didaktická reflexe mezipředmětového projektu výroby stolní hry na základní škole
Jakub Vošček, učo 549820 -
Role učitele v digitální éře: pohled generace Z
Bc. Karolína Suchorová -
Digitální technologie v životě tří generací rodiny: rozdíly, podobnosti a vzájemná podpora
Mgr. Bára Bukovská




