Závěrečná práce: Bc. Eva Poskočilová: Vliv odhalení sluchového postižení u dítěte předškolního věku na výchovně vzdělávací proces
Diplomová práce
Vliv odhalení sluchového postižení u dítěte předškolního věku na výchovně vzdělávací proces
The impact of the detection of hearing impairment in a preschool child on the educational process
Anotace
Diplomová práce se zabývá vlivem odhalení sluchového postižení u dítěte předškolního věku na výchovně vzdělávací proces. Teoretická část práce je tvořena třemi kapitolami. Cílem výzkumné části, která je zahrnuta ve čtvrté kapitole, je popsat diagnostiku sluchového postižení u vybraných dětí předškolního věku a popsat a analyzovat jejich adaptaci na prostředí mateřské školy. Současně bylo provedeno …více
Abstract
The diploma thesis examines with the impact of the detection of hearing impairment in a preschool child on the educational process. The theoretical part of the thesis consists of three chapters. The aim of the research part, which is included in the fourth chapter, is to describe the diagnosis of hearing impairment in selected preschool children and to describe and analyze their adaptation to the kindergarten …více
Zadání práce
22. 4. 2025 17:25, Mgr. et Mgr. Petra Kaválková, učo 400014
Literatura
- MUKNŠNÁBLOVÁ, Martina. Péče o dítě s postižením sluchu. Vydání první. Praha: Grada, 2014, 128 stran. ISBN 9788024750347.
- JUNGWIRTHOVÁ, Iva. Dítě se sluchovým postižením v MŠ a ZŠ. Vydání první. Praha: Portál, 2015, 191 stran. ISBN 9788026209447.
- CHRÁSKA, Miroslav. Metody pedagogického výzkumu : základy kvantitativního výzkumu. 2., aktualizované vydání. Praha: Grada, 2016, 254 stran. ISBN 9788024753263.
- HORÁKOVÁ, Radka. Sluchové vnímání dětí raného věku s postižením sluchu : funkční hodnocení. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2017, 124 stran. ISBN 9788021081307.
- DOLEŽALOVÁ, Lenka a Radka HORÁKOVÁ. Speciálněpedagogická diagnostika surdopedická. Metodické texty k projektu MUNI 4.0. Pedagogická fakulta, studijní program Logopedie (Bc.). Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2019. ISBN 978-80-210-9595-3.
- EGER, Ludvík a Dana EGEROVÁ. Metodologie výzkumu. 3. přepracované a rozší. Plzeň: Západočeská univerzita, 2022, iv, 262. ISBN 9788026111085.
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Zavádění diagnostických portfolií do praxe mateřské školy
Bc. Martina Petrásková -
Analýza nastavených diagnostických procesů v MŠ u dětí s obtížemi
Mgr. Ivana Trnková -
Rozvoj komunikace u dítěte se sluchovou vadou a Aspergerovým syndromem v MŠ
Mgr. Dominika Antelová -
Pohled ředitelů mateřských škol na uplatnění canisterapie v předškolním vzdělávání v České republice
Mgr. Renáta Greplová -
Rozvoj prostorové představivosti u dětí předškolního věku
Mgr. Petra Kuklínková, učo 216897 -
Překonávání komunikačních bariér mezi žáky se sluchovým postižením a žáky slyšícími
Mgr. Gabriela Pecová -
Pomůcky pro rozvoj motoriky u dětí v MŠ
Bc. Denisa Tobiášová -
Analýza využití Snoezelenu pro rozvoj komunikačních kompetencí v mateřské škole
Mgr. Klára Zámrská




