Závěrečná práce: Natalie Sideridu: Evaluating the L1 Use in the L2 Lessons in Different Grades
Bakalářská práce
Evaluating the L1 Use in the L2 Lessons in Different Grades
Anotace
Cílem této práce je podrobně se podívat na užití L1 ve výuce L2, přesněji užití češtiny ve výuce angličtiny na základní škole v České republice. Zaměřuje se především na to, zda a jak se liší používání českého jazyka v jednotlivých ročnících, jak moc se čeština v hodinách používá a v jakých situacích učitelé používají mateřský jazyk. Výzkum je založen na pozorování dvou učitelů angličtiny na jedné škole.
Abstract
The aim of this thesis is to look closely at the usage of L1 in the L2 lessons, more precisely Czech language in English lessons in a primary school in the Czech Republic. It mainly focuses on whether and how the use of the Czech language differs in different grades, how much Czech is used and in what situations teachers use their mother tongue. The research is based on observations of two English teachers in one school.
Klíčová slova
L1 L2 čeština angličtina cizí jazyk mateřský jazyk anglický jazyk v českých školách mladší školní věk starší školní věk výuka angličtiny případová studie Czech English foreign language mother tongue English in Czech schools young learners adolescent learners teaching English case study18. 12. 2023 07:32, PhDr. Alena Dobrovolná, Ph.D., učo 24252
- Zadáno/změněno 31. 1. 2024 18:24, Mgr. et Mgr. Barbora Halfarová, učo 262594
- Záznam založen 19. 6. 2023 22:27, Mgr. et Mgr. Barbora Halfarová, učo 262594
- Zveřejnit od 11. 12. 2023 09:33, Mgr. et Mgr. Barbora Halfarová, učo 262594
- Práce převzata 11. 12. 2023 09:33, Mgr. et Mgr. Barbora Halfarová, učo 262594
- Pořadí pokusu: 2
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Evaluating the L1 use in the L2 lessons
Bc. Natalie Sideridu -
Reverse Transfer in the Czech Syntax: Error Description, Pronominal Subject, and Subject-Verb Word Order
Mgr. Kamil Ivan -
Porovnání chyb v anglické výslovnosti u českých a ruských rodilých mluvčích na segmentální úrovni
Mgr. Anna Semina -
Production of Selected Suprasegmental Features of English by Czech and Russian Speakers
Mgr. Anna Semina -
Using Story Writing in the English Language Classroom
Bc. Martina Mazlová -
Výuka anglického jazyka u žáků se sluchovým postižením
Mgr. Lenka Himerová, učo 324358 -
Anglický a mateřský jazyk v hodinách angličtiny
Mgr. Michal Zambo -
Ein Blick auf den Fremdsprachunterricht in Tschechien und Österreich
Mgr. Markéta Dojčárová




