Závěrečná práce: Bc. Petr Slovák, učo 172427: Videoconferencing Environments: How Close To Face-to-Face Can We Get?
Bakalářská práce
Videoconferencing Environments: How Close To Face-to-Face Can We Get?
Anotace
Tato bakalářská práce se zabývá otázkou toho jak se liší interakce v rámci skupiny lidí při použití různých komunikačních prostředí. Zejména popisuje evaluaci specializovaného videokonferenčního prostředí podporujícího spolupráci vzdálených skupin, nazvaného GColl, v níž byly vlastnosti tohoto systému porovnávány s jiným, častěji využívaným videokonferenčním prostředím, a komunikací tváří v tvář. …více
Abstract
This thesis focuses on the question of how do interactions in a group of people differ when they use various communication media. In particular, it reports on an evaluation of a specialized videoconferencing system supporting group-to-group discussions, called GColl, by comparing its properties to another, more commonly used videoconferencing environment, and face-to-face communication. Several concepts …více
21. 12. 2009 08:36, doc. Mgr. Stanislav Ježek, Ph.D., učo 18832
- Zadáno/změněno 19. 1. 2010 10:26, Jana Kroutilová
- Záznam založen 7. 12. 2009 14:35, Jana Kroutilová
- Zveřejnit od 16. 12. 2009 11:12, Jana Kroutilová
- Práce převzata 16. 12. 2009 11:12, Jana Kroutilová
Vedoucí
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Virtual Environment Kit for Visual Arts
Mgr. Jiří Chmelík, Ph.D., učo 60621 -
Vidéoconférence dans l'enseignement du FLE
Mgr. Dana Chrapanová -
Heuristická analýza v kontextu HCI se zaměřením na webové stránky akademické knihovny
Mgr. Marie Štouračová -
Toolset for developing audience participation games in Godot 4
Mgr. Ondřej Studený, učo 485074 -
The Impact of Emojis on Customer Purchase Intention
Bc. Teymur Guliyev -
Konfigurační nástroj pro RUM2
Bc. Petr Mikulášek, učo 173158 -
Sémiotické inženýrství: moderní teorie HCI a metody hodnocení uživatelských rozhraní
Bc. Adam Vtípil -
Využití vybraných moderních technologií v distanční výuce českého jazyka pro žáky 2. stupně ZŠ
Mgr. Veronika Potočníková




