Závěrečná práce: Bc. Andrea Sousedíková: Aktualizace gymnaziální výuky makroregionů světa
Diplomová práce
Aktualizace gymnaziální výuky makroregionů světa
Upgraded high school teaching of the world macroregions
Anotace
Tato diplomová práce se věnuje hodnocení učebnic regionální geografie se zaměřením na světové makroregiony prostřednictví analýzy didaktické a obsahové vybavenosti. V první části je věnována pozornost makroregionům ve vzdělávání skrze analýzu kurikulárních dokumentů. Druhá se věnuje učebnicím jako edukačnímu prostředku a jejich analýze. Třetí pak hodnotí vybranou učebnici a navrhuje způsob její aktualizace.
Abstract
The aim of this MA thesis is to evaluate textbooks of regional geography with regards to concept of world macroregions by evaluation of its didactical and subject content. The first part focus on macroregions by analysis of curriculum documents. The second is dedicated to textbooks and their role as educational mean and their analysis. Third part contain evaluation of selected textbook and proposition of is upgrading.
Zadání práce
6. 5. 2016 01:50, doc. RNDr. Alois Hynek, CSc.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Učebnice a cvičebnice pro výuku elementárního psaní
Mgr. Jana Turečková, učo 174351 -
Výuka regionální geografie Střední Asie na gymnáziích
Mgr. Veronika Dufková -
Náhled pedagoga na problematiku poruch chování a poruch učení u žáků na odborném učilišti
Bc. Kateřina Symonová -
Vývoj učňovského školství v okrese Hodonín
Bc. Simona Něničková -
Integrace žáků se zrakovým postižením na základních školách
Bc. Eva Jaborská -
Postoje ke vzdělávání se zaměřením na žáky se sociokulturní odlišností
Bc. Petra Tauerová -
Implementace elektronického vzdělávání ve velké organizaci, praktická studie ČS, a.s.
PhDr. Markéta Bočková, učo 179746 -
Srovnání kurikula druhého stupně ZŠ v ČR a v USA
Mgr. Markéta Zemanová




