Diplomová práce

Enseñanza de idiomas con el enfoque integral y comunicativo en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo: Una propuesta didáctica para el curso de Español para extranjeros

Language teaching with an integral and communicative approach at the Autonomous University of the State of Hidalgo: A didactic proposal for the Spanish course for foreigners

Bc. Vendula Čočková
Anotace

Cílem práce je navrhnout kurz Španělštiny pro cizince založený na principech integrálního vzdělávání a komunikačního přístupu ve výuce cizích jazyků. V teoretické části se čtenář seznámí s metodologickým základem práce stejně tak jako s postupy použitými při zpracování programu kurzu. V praktické části autorka navrhla program kurzu, který se zaměřuje jak na jazykové a sociokulturní aspekty stejně tak jako na vzdělávání pro život.

Abstract

The aim of the thesis is to design a Spanish course for foreigners based on the principles of integral education and communication approach in foreign language teaching. In the theoretical part the reader will get acquainted with the methodological basis of the work as well as with the procedures used in the course program. In the practical part, the author proposed a course program focusing on both linguistic and socio-cultural aspects as well as on life-long learning.

Klíčová slova
pedagogika pedagogy španělština spanish výuka cizích jazyků teaching of foreign languages 21. století 21. century digitální technologie digital technologies sociální sítě social networks komunikace communication
Zadání práce
Cílem práce je navrhnout kurz Španělštiny pro cizince založený na principech integrálního vzdělávání a komunikačního přístupu ve výuce cizích jazyků. V teoretické části se čtenář seznámí s metodologickým základem práce stejně tak jako s postupy použitými při zpracování programu kurzu. V praktické části autorka navrhla program kurzu , který se zaměřuje jak na jazykové a sociokulturní aspekty stejně tak jako na vzdělávání pro život.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
22. 5. 2018 17:14, Mgr. Milada Malá, Ph.D., učo 21044
Plný text práce
4 MB / soubor PDF
Jazyk práce
španělština španělština
Termín obhajoby
13. 6. 2018
Práce nebyla obhájena

Vedoucí

Mgr. Milada Malá, Ph.D., učo 21044
ÚRJL FF MU

Oponent

doc. Mgr. Petr Stehlík, Ph.D., učo 17983
ÚRJL FF MU
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Filozofická fakulta
Studijní program
Učitelství pro střední školy
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.