Závěrečná práce: Tereza Steinerová: Povědomí o možnostech podpory dětí s OMJ v předškolním vzdělávání
Bakalářská práce
Povědomí o možnostech podpory dětí s OMJ v předškolním vzdělávání
Awareness of support options for children with a different mother tongue in preschool education
Anotace
Tato bakalářská práce je zaměřena na povědomí pedagogů vybraných mateřských škol v Jihočeském kraji o možnostech podpory dětí s odlišným mateřským jazykem (dále jen „OMJ“). Hlavním cílem práce je analyzovat míru informovanosti pedagogů v této oblasti. Teoretická část obsahuje definici dítěte s OMJ, legislativu, adaptaci, komunikaci. Dalším obsahem je inkluze, jazyková podpora a podpůrná opatření. Zmíněny …více
Abstract
This bachelor’s thesis focuses on the awareness of teachers in selected kindergartens in the South Bohemian region regarding the support opinions available for children with a different mother tongue. The main objective of the thesis is to analyze the level of teacher’s awareness in this area. The theoretical part includes the definition of a child with different mother tongue, legislation, adaption …více
22. 4. 2025 21:02, Mgr. et Mgr. Tereza Švandová, Ph.D., učo 426146
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Verbální komunikace mezi učitelem a žákem s odlišným mateřským jazykem v běžné třídě české školy
Mgr. Julie Fiedlerová -
Růstové myšlení jako protektivní faktor poruchy chování a jeho cílené rozvíjení v rámci výchovně vzdělávacího procesu
Mgr. Pavla Šoukalová -
Podpora psychohygieny u předškolních pedagogů vedením školy
Mgr. Gabriela Nováková -
Rozvoj matematického nadání u žáků ZŠ
Mgr. Kateřina Šantorová -
Podpora čtenářské gramotnosti u sociálně znevýhodněných žáků
Mgr. Eliška Tancošová -
Teaching English as a Foreign Language in Kindergartens
Mgr. Iveta Andělová -
Role asistenta pedagoga v procesu inkluzivního vzdělávání
Bc. Petra Havlíková, DiS. -
Pohled učitele na zařazení dvouletého dítěte do předškolní instituce
Mgr. Bc. Aneta Kuzmová




