Závěrečná práce: Eliška Tancošová: Podpora čtenářské gramotnosti u sociálně znevýhodněných žáků
Bakalářská práce
Podpora čtenářské gramotnosti u sociálně znevýhodněných žáků
Supporting reading literacy in socially disadvantaged pupils
Anotace
Tato práce se zabývá problematikou čtenářské gramotnosti u sociálně znevýhodněných žáků. Cílem mé práce je zjistit, jakým způsobem učitelé na 1. stupni základní školy podporují čtenářskou gramotnost u těchto žáků. V teoretické části čtenáře seznamuji s vymezením čtenářské gramotnosti, dále se zabývám čtenářskou gramotností v kontextu školního prostředí a tématem podpory sociálně znevýhodněných žáků …více
Abstract
This bachelor thesis describes the problem of children literacy in socially disadvantages pupils. The aim of my thesis is to find out how teachers at the first stage of primary school support reading literacy in these pupils. In the theoretical part, I introduce the reader to the definition of reading literacy, I also deal with reading literacy in the context of the school environment and the topic …více
3. 12. 2023 20:45, Mgr. Martin Majcík, Ph.D., učo 400214
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Sociální interakce u žáků se sociálním znevýhodněním na prvním stupni základní školy
Mgr. Šárka Pajurková -
Rozvoj matematického nadání u žáků ZŠ
Mgr. Kateřina Šantorová -
Inkluzívní didaktika žáků se SVP v heterogenní třídě na 1. stupni ZŠ ve spolupráci rodiny a školy
Mgr. Pavlína Slabochová -
Vzdělávání sociálně znevýhodněných žáků
Mgr. et Mgr. Matěj Laub, MBA -
O učitelích, rodině a dětech na bojišti sociálních útrap
Bc. Josef Brabec -
Didaktické využití interpretace textů Roberta Fulghuma
Mgr. Kryštof Havel -
Příklady dobré praxe: Spolupráce asistenta pedagoga a učitele na konkrétní základní škole
Mgr. Renata Jarošová -
Připravenost budoucích absolventů Pedagogické fakulty MU oboru Učitelství pro 2. stupeň ZŠ k řešení nejčastějších kázeňských přestupků
Mgr. Soňa Havelková




