Závěrečná práce: Bc. Tereza Stibrová: Managing English Classes with ADHD pupils.
Diplomová práce
Managing English Classes with ADHD pupils.
Anotace
Diplomová práce se zabývá problematikou řízení třídy se žáky s poruchou pozornosti s hyperaktivitou (dále ADHD) na prvním stupni základních škol v hodinách anglického jazyka. Teoretická část práce seznamuje s ADHD poruchou a jejím dopadem na výuku. Nejprve jsou představeny efektivní metody řízení třídy s důrazem na strategie doporučené pro žáky s ADHD. Následuje vlastní popis poruchy, jejího vzniku …více
Abstract
The diploma thesis deals with the issue of classroom management in the primary classes with ADHD pupils during English lessons (EFL). The theoretical part of the study provides valid information for teachers who feel the need to learn more about ADHD pupils. Firstly, the issue of classroom management is scrutinized followed by the introduction of appropriate management strategies that are sufficient …více
Klíčová slova
ADHD porucha pozornosti s hyperaktivitou řízení třídy strategie řízení třídy výuka anglického jazyka akční výzkum Attention Deficit Hyperactivity Disorder classroom management classroom management strategies primary classes English teaching English as a foreign language action research3. 4. 2017 09:59, Mgr. Naděžda Vojtková
Literatura
- ZELINKOVÁ, Olga. ADHD - Terminologie, projevy, intervence. In KUCHARSKÁ, Anna. Specifické poruchy učení a chování. Praha: Portál, 2000, s. 23-27. ISBN 80-7178-389-7.
- ADD/ADHD alternatives in the classroom. Edited by Thomas Armstrong. Alexandria, Va.: Association for Supervision and Curriculum Development, 1999, vii, 126 p. ISBN 0871203596.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Akční výzkum zaměřený na strategie řízení třídy na prvním stupni ZŠ
Mgr. Anna Matoulková -
Sluchová percepce a školní organizace u žáka s poruchou pozornosti s hyperaktivitou: případová studie s intervencí
Mgr. Aneta Čecháková, učo 502188 -
Vliv autorské hry na rozvoj komunikačních schopností u žákyně s ADHD
Bc. Lucie Šiborová -
The Use of Shadowing in the Context of Czech Upper Secondary ELT
Mgr. Annamária Zemanová -
A comparative study on teaching English to very young learners
Bc. Magdalena Mašková -
Práce s dětmi se syndromem ADHD v mateřské škole
Bc. Karolína Salavová -
Neklidné děti ve školním prostředí - život s ADHD
Mgr. Radka Pavelková -
Vztahy mladých dospělých s ADHD
Bc. Eliška Dvořáčková




