Závěrečná práce: Blanka Kaše: L1 and L2 Use in Early English Education in the Czech Republic: An Observational Study
Bakalářská práce
L1 and L2 Use in Early English Education in the Czech Republic: An Observational Study
Anotace
Tato bakalářská práce se zabývá používáním cílového jazyka (L2 – angličtiny) a mateřského jazyka (L1 – češtiny) ve výuce anglického jazyka na prvním stupni základních škol v České republice. Ačkoli rámcové kurikulární dokumenty, jako je Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání (RVP ZV), vymezují požadované výstupy, neukládají učitelům žádné konkrétní metodické postupy. V důsledku toho je …více
Abstract
This thesis explores the use of the target language (L2 – English) and the first language (L1 – Czech) in English as a Foreign Language (EFL) lessons in Czech primary schools. Although current pedagogical discourse increasingly emphasises L2 exposure, national curricular documents such as the Framework Educational Programme for Basic Education (FEP BE) do not specify particular teaching methods, leaving …více
23. 4. 2025 08:07, doc. Mgr. Jana Zerzová, M.A., Ph.D., učo 79615
- Zadáno/změněno 10. 6. 2025 21:55, Mgr. et Mgr. Barbora Halfarová, učo 262594
- Záznam založen 19. 3. 2025 16:38, Mgr. et Mgr. Barbora Halfarová, učo 262594
- Zveřejnit od 22. 4. 2025 09:10, Mgr. et Mgr. Barbora Halfarová, učo 262594
- Práce převzata 22. 4. 2025 09:10, Mgr. et Mgr. Barbora Halfarová, učo 262594
angličtina
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
The Role of Mother Tongue in English Classes for Young Learners
Mgr. Anna Jašková -
Beneficial Strategy or Classroom Distraction? A Qualitative Analysis of Teacher Code-Switching in Primary and Lower- Secondary EFL Instruction
Mgr. Eliška Čechová -
Užívání mateřštiny versus angličtiny učitelem 1. stupně ZŠ při výuce cizích jazyků
Mgr. Radka Hanychová -
Teaching English to young learners: with the focus on Czech primary school teachers
Mgr. Dominika Holubářová, učo 266044 -
Bilingualism and Interference: A Corpus-based Linguistic Analysis of Bilingual Children’s Speech in a Czech-English Environment
Bc. Lucie Olijnyková -
The Keyword Method in Primary EFL Vocabulary Learning
Mgr. Lenka Vlasáková -
English versus Mother Tongue in Primary Classes
Mgr. Tereza Létalová, učo 174392 -
The Impact of Language Choice on Young Learners’ Comprehension of Instructions and Use of Language
Mgr. Eliška Čechová
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.