Závěrečná práce: Ing. Mostafa Mohamed Elsaid: Factors affecting ChatGPT adoption among university students
Diplomová práce
Factors affecting ChatGPT adoption among university students
Ing. Mostafa Mohamed Elsaid
Abstract
This study investigates factors influencing the adoption of ChatGPT among university students. Building on existing research, it examines how perceived usefulness, perceived ease of use (moderated by technological self-efficacy), social influence, perceived enjoyment, trust, and privacy concerns affect students' intentions to use ChatGPT. Using a quantitative approach with an online survey of 136 university …více
Zadání práce
Thesis objective:
This research will identify the factors influencing the adoption of generative Artificial Intelligence (AI) tools and applications such as ChatGPT among university students.
Procedure and methods used:
A conceptual framework on ChatGPT adoption determinants will be developed based on the literature review. This research will use survey data collected from university students and data will be analyzed using SEM/PLS technique. The findings of this research will provide valuable insights for educators, researchers, and developers who are interested in understanding and promoting the adoption of ChatGPT in higher education.
This research will identify the factors influencing the adoption of generative Artificial Intelligence (AI) tools and applications such as ChatGPT among university students.
Procedure and methods used:
A conceptual framework on ChatGPT adoption determinants will be developed based on the literature review. This research will use survey data collected from university students and data will be analyzed using SEM/PLS technique. The findings of this research will provide valuable insights for educators, researchers, and developers who are interested in understanding and promoting the adoption of ChatGPT in higher education.
Práce zkontrolována:
4. 1. 2025 19:45, doc. Ahad Zareravasan, PhD, učo 243210
4. 1. 2025 19:45, doc. Ahad Zareravasan, PhD, učo 243210
- Zadáno/změněno 28. 1. 2025 17:42, Bc. Adéla Petrušková, učo 482920
- Záznam založen 2. 12. 2024 11:53, Vlasta Radová
- Zveřejnit od 3. 1. 2025 13:11, Vlasta Radová
- Práce převzata 3. 1. 2025 13:11, Vlasta Radová
Jazyk práce
Termín obhajoby
27. 1. 2025
Práce byla úspěšně obhájena
Studijní program
Plán
Business Management
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Využívání velkých jazykových modelů při přechodu ze střední na vysokou školu: Perspektiva studentů oboru ISK
Bc. Lucie Drabálková -
Využití umělé inteligence vysokoškolskými studenty
Bc. Zdeněk Vytopil -
Understanding and Supporting International Students at FI MUNI through AI.
De-Graft Nana Baisie Affail -
KI-gestützte Schreibaufgaben im DaF-Unterricht: Förderung von Reflexion im Schreibprozess
Mgr. Kamila Slatinská -
Využití umělé inteligence ve výuce matematiky
Mgr. Karolína Imrišová -
Chat-GPT-Generated Texts
Bc. Tomáš Košíček -
Výuka chemie a umělá inteligence
Mgr. Martina Žáková -
Artificial Intelligence in Pedagogical Practice
Mgr. Karolína Šmídová
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Archiv závěrečné práce Moustafa Elsaid ESF N-PEMA NPEMA01 m13yp/7
Radová, V.
2. 12. 2024
Složky
Soubory
Elsaid, M.
2. 1. 2025
16. 1. 2025




