Závěrečná práce: Oldřiška Dobešová: Seberegulační mechanismy užívání návykových látek u klientů nízkoprahových center pro děti a mládež
Bakalářská práce
Seberegulační mechanismy užívání návykových látek u klientů nízkoprahových center pro děti a mládež
Self-regulation mechanisms of substance use among clients of low-threshold facilities for children and young people
Anotace
Tato práce se zabývá zkoumáním seberegulačních mechanismů užívání návykových látek u rizikových mladých dospělých. Cílem této práce je zjistit, jaké seberegulační mechanismy tito lidé používají a co je k regulování užívání motivuje. Data pro zodpovězení těchto otázek byla sbírána pomocí polostrukturovaných rozhovorů s devíti klienty nízkoprahových zařízení pro děti a mládež a následně vyhodnocena metodou …více
Abstract
This paper examines the self-regulatory mechanisms of substance use in at-risk young adults. The aim of this thesis is to describe self-regulatory mechanisms, that these individuals use and what motivates them to regulate their substance use. Data to answer these questions were collected using semi-structured interviews with nine clients of low-threshold centers for children and youth and then evaluated …více
Klíčová slova
užívání návykových látek seberegulace motivace nízkoprahová zařízení pro děti a mládež seberegulační mechanismy kontrolované užívání vynořující se dospělost riziková mládež substance use self-regulation motivation low threshold centres for children and youth self-regulatory mechanisms controlled use emerging adulthood at-risk youthZadání práce
17. 12. 2021 10:59, Mgr. Martina Klocková, Ph.D., učo 427196
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Dimensions of Procrastination: A Theoretical and Empirical Breakdown of the Procrastination Construct
Mgr. Tatiana Malatincová, Ph.D., učo 144942 -
Genderové rozdíly ve vývoji seberegulačních mechanismů v průběhu adolescence
Mgr. et Mgr. Jana Schormová -
Seberegulace v kontextu zvládání zátěže, self-efficacy a self-esteem u mladých lidí ve vynořující se dospělosti
Mgr. Anna Havelková, Ph.D. -
Učení dětí staršího školního věku v období pandemie
Bc. Zuzana Burianová -
OnStage Brno aneb orchestrální hrou k rozvoji sociálních kompetencí žáků ze sociálně znevýhodněného prostředí
Mgr. Anna Gulová -
Motivace VŠ studentů mladších 25 let ke kombinovanému studiu a jejich integrace do studia
Mgr. Julie Pospíchalová -
Dopady pandemické situace na životní dráhu vysokoškolských studentů
Mgr. Kristýna Vašková -
Motivace rodičů k umístění dítěte do lesní mateřské školy a naplnění potřeb dítěte
Bc. Tereza Motyčková




