Závěrečná práce: Sabina Kratochvílová: Didactic Games for Teaching English in Primary School
Diplomová práce
Didactic Games for Teaching English in Primary School
Anotace
Diplomová práce se zabývá využitím didaktických her při výuce anglické slovní zásoby na 1. stupni základní školy. Cílem práce je analyzovat jejich vliv na zapojení žáků a jazykovou produkci. Výzkum byl realizován pomocí pozorování a reflexí učitelů v 1., 3. a 5. ročníku. Výsledky ukazují rozdíly v reakcích žáků a zdůrazňují potřebu přizpůsobení her věku a jazykové úrovni žáků.
Abstract
This thesis examines the use of didactic games in teaching English vocabulary at the primary school level. The study aims to analyse their impact on pupil engagement and language production. The research was conducted through classroom observation and teacher reflections in Grades 1, 3, and 5. The results reveal differences in pupils’ responses and highlight the need to adapt the games to learners’ age and language proficiency.
Klíčová slova
didaktické hry angličtina jako cizí jazyk primární vzdělávání osvojování slovní zásoby mladší školní věk učení hrou zapojení žáků pozorování ve třídě didactic games English as a foreign language primary education vocabulary acquisition young learners game-based learning learner engagement classroom observation28. 4. 2026 00:42, Mgr. Žaneta Voldánová, učo 437438
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Teaching English Vocabulary through Multisensory Story-Based Activities in Early Primary Education
Mgr. Klára Vondráčková -
The Role of Mother Tongue in English Classes for Young Learners
Mgr. Anna Jašková -
Using Video Games to Develop Language Competencies: A Qualitative Study
Mgr. Kristýna Sobotková -
Možnosti, jak odbourat psychické zábrany z vody u dětí mladšího školního věku
Mgr. Kristina Hečová -
A Multisensory Approach to Teaching Word Order in Questions at Primary School Level
Mgr. Veronika Balharová -
Synchronous Online Simulation Games for Development of Speaking Skills in EFL
Mgr. Ondřej Krahulec -
Designing, Implementing, and Evaluating CLIL Materials in Lower-Secondary Geography and History Lessons
Bc. Sylva Novotná, B.A. -
The Use of Multiple Intelligences at the End of Primary Education.
Mgr. Dana Pardyová




