Produktem diplomové práce je prostorové zvukové dílo v podobě audio dokumentu o mladých lidech s ADHD. Jak se žije mladým lidem s poruchou pozornosti v dnešním světě? ADHD s sebou přináší řadu věcí, které se nehodí do dnešního na výkon orientovaného světa. Audio dokument se soustředí primárně na studenty a studentky vysokých škol, kteří žijí s touto diagnózou. Jak je možné mít poruchu pozornosti a zároveň studovat v systému, který je postaven na dochvilnosti, dostatku motivace a pozornosti?
Audio dokument je zpracovaný z pohledu několika respondentů a respondentek, kterým je mezi 20 a 30 lety, studují na univerzitě a mají diagnózu poruchy pozornosti. Díky možnostem a technologiím zvukové tvorby je možné dobře nastínit zkušenosti lidí s ADHD, proto je celý dokument doplněný zvukovým podkresem, který ilustruje neuspořádané myšlenky jedince s touto diagnózou.
Audio dokument bude tvořen experimentální formou, protože nebude nahráván a produkován do běžného dvoukanálového stereo formátu, ale jako vícekanálové prostorové dílo. Tuto experimentální formu jsme zvolili, protože díky možnostem prostorového zvuku je možné lépe demonstrovat a představit posluchačům projevy poruchy pozornosti. Prostorový zvuk umožňuje lépe zachytit a poté postprodukčně pracovat například ruchy prostředí, které dopomáhají k navození atmosféry a zprostředkování posluchačské zkušenosti prostředí či prožívání člověka s ADHD.