Závěrečná práce: Jarmila Malá: Žák se specifickými vzdělávacími potřebami z pohledu rodiče
Žák se specifickými vzdělávacími potřebami z pohledu rodiče
Student with Special Educational Needs from a Parent’s Perspective
Anotace
Problematika specifických poruch učení a pozornosti je v současném školství velmi aktuální. S těmito obtížemi se potýká stále více dětí a tím i jejich rodičů a pedagogů. Přestože děti s těmito poruchami často mají průměrnou až nadprůměrnou inteligenci, jejich školní výkon tomu ne-odpovídá, což může negativně ovlivňovat jejich sebevědomí a další vý-voj. Cílem této práce je přiblížit problematiku specifických …více
Abstract
The issue of specific learning and attention disorders is highly relevant in today’s education system. An increasing number of children—and consequently their parents and teachers—are grappling with these challenges. Although children with these disorders often have average to above-average intelligence, their academic performance does not reflect this, which can negatively impact their self-confidence …více
23. 5. 2026 15:14, Mgr. et Mgr. Markéta Košatková, Ph.D., učo 252937
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Vliv rodinné výchovy na školní úspěšnost žáků se specifickými poruchami učení
Mgr. Lucie Langová -
Analýza podpůrných opatření u žáků s tělesným postižením v inkluzivním prostředí škol hlavního vzdělávacího proudu
PhDr. Mgr. et Mgr. Eva Dostalová, Ph.D. -
Analýza podpůrných opatření u žáků s odlišnými kulturními a jinými životními podmínkami v inkluzivním prostředí základní školy
PhDr. Mgr. Kateřina Furiková, Ph.D. -
Analýza postojů žáků se specifickými poruchami učení vzdělávaných formou skupinové integrace na druhém stupni základních škol v Jihomoravském kraji a Kraji Vysočina
PhDr. Mgr. Renata Šafrová -
Analýza podpůrných opatření žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v prostředí střední školy
Ing. Bc. Pavla Jelínková -
Inkluzívne vzdelávanie žiakov s poruchami autistického spektra v základnej škole: Výzvy a prekonávanie prekážok z pohľadu žiakov, rodičov a učiteľov
Mgr. Ivana Masarovičová -
Náhled pedagoga na problematiku poruch chování a poruch učení u žáků na odborném učilišti
Bc. Kateřina Symonová -
Žák se specifickými poruchami učení na střední škole.
Mgr. Jitka Buchtová, učo 174259




