Závěrečná práce: Bc. Martina Zajícová, učo 324633: Analýza lexikálně-sémantické jazykové roviny u intaktního dítěte předškolního věku
Diplomová práce
Analýza lexikálně-sémantické jazykové roviny u intaktního dítěte předškolního věku
Analysis of lexical-semantic language level in intact pre-school child
Anotace
Tato diplomová práce se zabývá lexikálně-sémantickou jazykovou rovinou u intaktního dítěte předškolního věku. Je rozdělena do dvou částí, teoretické a empirické. Teoretická část vychází ze studia a analýzy odborné literatury s danou problematikou a je rozdělena do tří kapitol. Zabývá se komunikací obecně, vývojem řeči, charakteristikou předškolního dítěte a jazykovými rovinami se zaměřením na rovinu …více
Abstract
This thesis deals with the lexical-semantic language level in intact pre-school child. It is divided into two parts, theoretical and empirical. The theoretical part comes from the study and analysis of scientific literature with the issues and is divided into three chapters. It deals with general communications, speech development, characteristics of pre-school child and language levels, with a focus …více
Klíčová slova
dítě předškolního věku mateřská škola komunikace vývoj řeči jazykové roviny lexikálně-sémantická jazyková rovina slovní zásoba rozhovor případová studie pre-school child kindergarten communication speech development language levels lexical-semantic language level vocabulary dialogue case study28. 4. 2014 20:09, doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D., učo 6817
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Skupinové aktivity zaměřené na rozvoj slovní zásoby v prostředí mateřské školy
Mgr. Hana Komendová -
Podpora řečových dovedností u dětí předškolního věku v mateřské škole
Mgr. Pavla Přibylová -
Rozvoj komunikačních schopností v běžných mateřských školách
Mgr. Lucie Puškášová, DiS. -
Rozvoj lexikálně-sémantické jazykové roviny u dětí předškolního a mladšího školního věku ve Zlínském kraji
Mgr. Petra Chytková -
Rozvoj komunikační dovednosti u dětí předškolního věku za přispění Metody dobrého startu
Mgr. Barbora Prčíková -
Komunikační kompetence předškolních dětí v porovnání běžné mateřské školy a mateřské školy Montessori
Mgr. Michaela Vojáčková -
Stavba slovní zásoby dětí předškolního věku
Bc. Lenka Šimková -
Dialog dětí předškolního věku při hře
Mgr. Veronika Klecová




